2023年教案人教版八级下册《组歌》同步练习.docx

教案人教版八年级下册组歌同步练习 一、根底训练 1.以下加点字注音全部正确的一项为哪一项()。 A.炽热(zhì) 俊俏(qiào) 镶嵌(qiàn) B.执拗(ào) 围绕(rào) 山壑(hè) C.急躁(zào) 憔悴(qiáo) 绽放(zhàn) D.礁石(qiáo) 馈赠(kuì) 璀璨(cuǐ) 2.以下语句书写完全正确的一项为哪一项()。 A.我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺旧的海岸合为一体。 B.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道，一道道彩虹挂青天，宜告我行程终了。 C.我生性执拗，急燥;我的情人却坚忍而有耐心。 D.我陪伴他长嘘短叹，协助他将衷情吐露，曾有多少次，我与礁石同席对饮。 3.以下词语中释义有误的一项为哪一项()。 A.炽热：积极。 执拗：固执任性，不听别人 B.俊俏：相貌好看。 馈赠，赠送(礼品)。 C.璀璨：描述珠玉等荣耀鲜明， 解除：去掉，消除。 D.镶嵌：镶有图案花纹的花边。 真理：真实的意义或道理。 4.以下句子中加粗的成语使用不当的一项为哪一项()。 A.曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟岿然不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。 B.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道，一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。 C.尘世人生也是如此：开场于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在……死神的怀抱。 D.我是根根晶亮的银线，神把我从苍穹撤向人间，因此大自然拿我去把千山万壑点缀。 5.以下语句中运用修辞格最多的一项为哪一项()。 A.云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使。 B.我同海岸是一对情人，爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。 C.我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽出了笑脸。 D.我是根根晶亮的银线，神把我从苍穹撒向人间，因此大自然拿我去把千山万壑点缀。 6.理解句子成分划分的口诀，给下面的句子划分成分。 主谓宾，定状补，主干枝叶分清晰， 定语必在主宾前，谓前为状谓后是宾补。 句子：神奇的大自然对人类进展了应有的惩罚。 主干：_____________ 二、提高训练 阅读下面短文，答复以下咨询题。 我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞采到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体，我要用本人的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。 清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，因此他把我紧紧搂抱在怀中，晚上，我把爱恋的祷词歌吟，因此他将我亲吻。 我生性执拗，急躁，我的情人却竖忍而有耐心。 潮水涨来时，我拥抱着他，潮水退去时，我扑倒在他的脚下。 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞：曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉本人为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，协助他将衷情吐露，曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟文风不动。我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生，我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。 夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐;时而歌唱，时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我面容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真理确实是清醒。这确实是我的生活;这确实是我终身的工作。 7.“浪花〞被诗人给予怎么样的形象在中她以怎么样的姿势出现 _____________________________________________ _____________________________________________ 8.前四段中，“浪花〞的形象是什么 _____________________________________________ _____________________________________________ 9.第五段中，“浪花〞的形象有了怎么样更为深广的开展 10.请谈谈你对文中画线句的深化含意的理解。 ______________________________________________ 三、热点考题 阅读下面短文，答复以下咨询题。 我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，大概欢送我们的双影。这道溪流，本来温顺得像少女般可爱，但不知何时流入森林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。 早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明chè晶莹的眼波，慢慢变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵!在夏天的时候。 几番秋雨之后，溪水涨了几篙;早diāo。的梧楸，飞尽了翠叶;黄金色的晓霞，从权桠树隙里，深化溪中;泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。 如今，水恢复从前的爽朗和欢乐了，一面疾忙地向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。 一片小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母校出来顽玩，走到半路上，风偷偷儿地溜走了，他便一跤跌在溪水里。 水是怎么样的快乐呵，她将那悲伤的失路的小红叶儿，推推挤挤地推到一个xuán涡里，使他滴滴溜溜地打圆转儿：那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来，水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地迹走了。 11.给以下词语中加粗的字注音。 笑涡_____________囚禁_____________玫瑰_____________ 泼靛_____________曳_____________ 12.依照文中的拼音写出正确的汉字。 明chè()早diāo()xuán()涡 13.“溪水漾着笑涡〞运用了怎么样的修辞方法其作用是什么 14.溪水“沉闷〞表如今__________________________ 15.造成溪水“沉闷〞的缘故是_______________________ 16.“离开母校〞的意思是_____________________________ 段主要记叙了_________________________________ 参考答案 1.C 提示：A.炽chìB.拗niùD.jiāo 2.B 提示：A.就C.躁D.吁 3.D 提示：“镶嵌〞解释有误。 4.A 提示：应为“文风不动〞。 5.C 提示：包含拟人、比照、排比三种修辞。 6.(神奇)的大自然[对人类]进展了(应有)的惩罚。 7.海浪被诗人给予了一个浪漫的花的形象，作为海岸的情人出现，后局部被给予了人间的守护者，喻义更为深广。 提示：此题要紧扣课文，加强理解。 8.一个热恋中的女性形象。在循环往复的潮汐的律动中与爱人难舍难分。 9.它成了人间的守护神。 10.正是对世间万物的爱，守护着这个世界，守护着它的和谐，它的美。这是最清醒的爱。接着把这守护者幻化为诗人本人：因此说“这确实是……。〞 提示：此题要紧紧扣住详细语境，理清全文线索，把握诗人的情感。 11.wō jìn ɡuī diàn yè 12.澈凋漩 13.拟人，鲜明、生动地表现出溪水的情态。提示：此题要抓住文中的关键词，如“笑涡〞。分析修辞，并结合修辞的特点品析其表达作用。 14.“早晨时她……幽伤的调子〞 15.是由于茂密的树林遮住了阳光。 提示：14，15题应通过认真阅读，抓住文中关键词句作答。 16.红叶离开大树一片小小的红叶儿被风吹落，最终流入溪水中的过程提示：此题可结合详细语段得出答案。