2023年教案人教版五级上册语文的期末试卷.docx

教案人教版五年级上册语文的期末试卷 第一局部：根底知识积累与运用〔30分〕 一、看拼音，写出相应的字词。〔5分〕 jù pà línghún dào qiè yòuhuò jǐnshèn 二、读拼音，用“ 〞给带点的字选择正确的读音。〔2分〕 〔1〕坠落山涧〔zuìzhuì〕 排山倒海〔dàodǎo〕 〔2〕民族英雄个个顶天立地，从不低头折节。〔zhé shé〕 通过了这么多的磨练，毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。〔nànnán〕 三、词语大本营 1、将以下词语补充完好，再从中选择恰当的词填在括号里。〔4分〕 惊心动〔 〕 力〔 〕狂澜 〔 〕不犹豫 再接再〔 〕 夜以〔 〕日 不容争〔 〕 句子：通过他〔 〕地工作，终于获得了令人瞩目的成就，希望他能〔 〕。 2、请另写两个本人喜爱的四字词语： 、 〔2分〕 3、选择恰当的关联词填在括号里。〔3分〕 不是……而是…… 尽管……但是……即便……也…… A、从他的眼睛里表示出来的〔 〕愤慨，〔 〕悲伤。 B、〔 〕鲸的体形像鱼，〔 〕它不属于鱼类。 C、〔 〕困难再多，他〔 〕会完成这项任务。 四、句子万花筒。〔补充句子或按要求填写〕〔5分〕 1、爱亲者，不敢恶于人； 。 2、________________ ，万事功到自然成。 3、悠悠天宇旷， 。 4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队 _______________________ 〔填写歇后语〕，令我无望透了。 5、写一副对联：_________________________________________________ 五、按要求变换句子。〔3分〕 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。〔写成打比方的句子〕 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我如今的全部感情呢？〔改成陈述句〕 3、我国这一园林艺术的珍宝就如此化成了一片灰烬。〔缩句〕 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜爱的一首默写下来。并说说喜爱的缘故。〔4+1=5分〕 我喜爱的缘故： 七、依照以下语境，诉说你的真情。〔4分〕 1、圆明园是一座举世知名的皇家园林，它的辉煌令我们无比骄傲，但是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给消灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了非常深的认识和理解吧，假设让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 八、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。〔2分〕 活动名称：____________________________ 活动收获：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第二局部：阅读积累与运用〔30分〕 一、阅读地震中的父与子片段，答复以下咨询题。〔15分〕 就在他挖掘的时候，不断有小孩的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！〞“我的女儿！〞哭喊过后，便无望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。〞这位父亲双眼直直地看着这些好心人，咨询道：“谁愿意协助我？〞没有人给他确信的答复，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。〞 这位父亲咨询：“你是不是来协助我？〞 警察走过来：“你非常难过，我能理解，可如此做，对你本人，对别人都有危险，立即回家吧。〞 “你是不是来协助我？〞 人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲由于失去小孩过于悲伤，精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！〞 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挠他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，四处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出小孩的声音：“爸爸，是你吗？〞 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 1、给文章的最后一段加上标点符号。〔2分〕 2、“砾〞字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。〔1分〕 3、“失〞的意思有：①失掉；过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有到达目的 文中有两个带点的“失〞字，第一个取意思〔 〕，第二个取意思〔 〕。〔1分〕 4、你认为这几个自然段主要是写什么？〔2分〕 5、用“～～〞画出描写父亲外貌的句子。〔1分〕 你从父亲的外貌描写中体会到了什么？〔2分〕 ________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、读一读文中画“——〞的句子,为什么不直截了当写挖了36小时〔2分〕 7、想象填空：阿曼达在废墟下会想:_________________________________ 会说:_______________________ ___________________________________________________________(2分) 8、写法学习指导与运用。〔2分〕 课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对本人进展一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课外阅读我不能忘掉祖国，答复以下咨询题。〔15分〕 我不能忘掉祖国 1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女小孩。她想到今后要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的咨询题，她认真地〔搜收〕集材料，认真地思索，做了充分预备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的开展是难以可能的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……〞 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心肠听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立即静下来了。宋庆龄显得有些冲动，但她仍然用〔平和 柔和〕的腔调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万群众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将〔震动 振动〕全世界！由于它有宽阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进展着〔坚 艰〕苦卓绝的斗争！〞 教室里响起了热烈的掌声。大家交口赞扬：“说得好，以理服人。〞“这些话多么有力量！〞 宋庆龄尽管身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！〞 1、用“﹨〞划去文中括号里错误的字和词。〔2分〕 2、联络上下文解释带点的词语在文中的意思。〔2分〕 淘汰—— 交口赞扬—— 3、就短文的标题，请你提出一个有价值的咨询题？并本人试着答复。〔2分〕 咨询题： 答复 ： 4、细心阅读课文，答复以下咨询题。 〔1〕宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰〞的理由是什么？(2分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 〔2〕大家为什么对宋庆龄的发言“交口赞扬〞 ？〔2分〕 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 〔3〕文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？〔2分〕 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？如今，你有什么感受和启发？〔3分〕 第三局部：习作〔35分〕 一、小练笔。〔5分〕 有的人“走遍天下书为侣〞，你呢？你喜爱读书吗？对读书你有什么看法吗？赶快写下来，与大家一起分享交流吧！(50-100字左右) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、习作练习。〔30分〕 提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。标题自拟，写出真情实感，语句通畅。