教案人教版五年级上册语文七律·长征学习目的1.认识3个生字,会写3个生字.2.理解诗句的意思,能联络重点词语体会诗歌的感情.3.初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸大手法的巧用.课前预备◆通过查找相关材料，初步感知诗歌中较难理解的词语长征：1934年10月中央红军从江西、福建出发，于1935年10月到达陕北，行程二万五千余里.五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭(或称南岭)，横亘在江西、湖南、两广之间.逶迤：弯弯曲曲连续不绝的模样.乌蒙：云贵间金沙江南岸的山脉.“走泥丸：汉书蒯通转，阪上走丸〞，从斜坡滚下泥丸，描述跳动之快.铁索：大渡河上的泸定桥，它是用十三根铁索组成的桥.岷山：在四川和甘肃边界，海拔四千米左右.1935年9月红军长征经此.教学过程诵读品悟，领略诗境◆听一听长征组歌中的段落，谈一谈你所理解的长征.◆自由朗读课文，留意读准字音.初步浸透相关的诗歌知识指导朗读：从节拍、重音、韵脚、感情几方面考虑.红军／不怕／远征难，万水／千山／只／等闲.五岭／逶迤／腾／细浪，乌蒙／磅礴／走／泥丸.金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒.更喜／岷山／千里／雪，三军／过后／尽／开颜.练习有感情地朗读背诵.播放长征歌曲，以唱配诵.以唱带诵讨论在现代生活中，我们如何学习和发扬长征精神，磨炼意志，培养乐观向上的情感态度.
