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2023
教案
人教版九级
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答案
教案人教版九年级语文下册期中试卷及答案
【人教版九年级语文下册期中试卷及答案】
一、积累运用(28分)
1.以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项( )(2分)
A.挣脱(zhèng) 荫庇(yīn) 铸就(zhù) 半身不遂(suí)
B.吮吸 (shǔn) 戏谑(xuè) 慰藉 (jí) 吹毛求疵(cī)
C.捯气 (dǎo) 瞰望 (kàn) 赔偿(cháng) 万恶不赦(shè)
D.癖好 (pǐ) 手腕 (wàn) 魁梧(wú) 呱呱坠地(gū)
2.以下各组词语不完全正确的一组是( )(2分)
A.顶礼膜拜 星临万户 黏膜 砰然作响
B.断壁残垣 周道如砥 不屑置辩 一泄千里
C.无精打采 中流砥柱 绯红 引颈受戮
D.折衷是非 有例可援 恻隐 相生相成
3.以下用词精确的一项为哪一项 ( )(2分)
(1)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,( )道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么〞
(2)自从他被尊称为何大学咨询以后,他也真在学咨询上下起功夫来了。过去,他好听书,也会说书;在( )这个尊称之后,当真看起书来。
(3)难道这都是确实吗他闭着眼睛,想了好一会,( )想出来了。他不断在向北偏东走,他已经离开狄斯河,走到了铜矿谷。
(4)江流人海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。在宇宙的大生命中,我们是多么( ),多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运转。
A.辩白 获得 居然 卑劣 B.争辩 荣膺 毕竟 卑微
C.辩白 获得 然而 卑下 D.争论 荣获 立即 微小
4.依次填入下面横线处的内容最恰当的一项为哪一项( )(2分)
对联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗暴 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。
A.如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 假设大江东去
B.似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 假设大江东去
C.如小桥流水 似风拂杨柳 假设大江东去 如旭日喷薄。
D.假设大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
5. 以下句子中,标点符号使用不正确的一项为哪一项()(2分)
A.他咨询我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’〞书法赛。
B.群众的好干部陈家顺,以农民工身份应聘到企业打工,被称为“卧底局长〞。
C.母亲和我都叹息他的景况:多子、饥饿、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。
D.诺贝尔文学奖获得者莫言为中学生阅读题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。
6.诗文填空。(12分)
⑴小伙子一般都喜爱漂亮而又贤慧的小姐,关雎一诗中的“ , 〞
这两句确实是佐证。
⑵.月下独酌中以明月和身影反衬诗人的孤单的诗句是: , 。
⑶.左迂至蓝关示侄孙湘中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸, 但依然愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的句子是: , 。
⑷.李贺在雁门太守行中描写官军出其不意攻击敌人的诗句是: ,
。
⑸.别云间中描写山河破裂,泪眼朦胧,满腔悲愤的诗句是: ,
。
⑹孟子以“ , 〞阐述了战争中各条件要素之间的地位和作用。
7.综合性学习:走进小说天地
⑴.中国古代小说成就宏大,获誉极高,请写出以下作品的名称。(2分)
①中国古代挖苦小说最顶峰:
②古代第一部反映农民起义的章回体小说:
⑵.以下这副对联与那部作品有关,小说的作者是谁(2分)
写人写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
作品:
⑶.穿越时空的对话。假设范进、孔乙己、闰土、诸葛亮……就站在你的面前,你将对他们说些什么请任选一位对他说一句话。(2分)
我想对 说 。
二、现代文阅读(22分)
㈠ 快递
梅子涵
①如今都喜爱快递。一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包希望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,特别像成功人士。我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。
②有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递打我的,当时设置为会议状态。不过当再次打来时,我醒了。“你在家吗〞声音特别恼怒。“我在啊。〞“你看看我打了多少个给你!我打到如今没有停过!〞特别恼火的声音在喊。“你是谁啊〞“快递!〞他都是喊的。“对不起,对不起!我刚刚睡着了,没听见。〞“你们上海人都不接的!〞“上海人都不接刚刚是没有听见。〞“你不要说了,你如今下来!〞他大喊着,声音特别响,已经无礼得“不成体统〞,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾〞地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞速地下楼。我要去咨询咨询他想干什么,他这是在送快递依然预备拼命二楼、一楼,我飞速地走,我竭力地压制本人的怒火,不让它蹿成歇斯底里。二楼、一楼,我走得快,结果火居然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。从三楼到一楼的过程,我把本人锤炼了一次。我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,〞我说,“特别对不起,我睡着了,没有听见。假设听见我如何会不接〞我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。但是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名〞的时候,我锤炼了的抑制又一次被粉碎,火“腾〞地重新蹿上来!“我不会签的!〞我大叫。“你打给你们老总,让他和我说话!〞我大叫。我也歇斯底里了,锤炼的成果特别容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个模样。
③他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的。我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏。我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他,我自以为是地要让他向我道教。我内心的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。我们的小区特别大,但是我居然追到了他。他已经到了另外一家的门口,他的助动车停在樟树下,他正在和这一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说:“你看你,刚刚和我吵,跑到这儿又吵,你特别喜爱吵架〞他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。他也许也在懊悔:我如何又吵了。
④这时,我看到他的头上有好多的汗。他被晒得特别黑,事实上他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候,我正在一个农场当知青,也被晒得特别黑。那时,我不能再读书,他如今也读不了书,干着如此一份按人家门铃,打别人,但是别人却可能没有听见的职业。我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗〞如何会不热他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,本人像一个父亲在抚摸小孩。他的年龄应该比我女儿还小些,是应该叫她姐姐的。女儿正在法国读书,而他呢,骑着助动车,把一包我喜爱的文学书给我送来。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手,说:“我刚刚态度不好,感谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好本人,让父母放心。上海人都特别感谢你们的!〞这么 说着,我也流泪了,觉得暖和。内心涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个模样。
⑤这个上午没有被毁掉,被我们挽救了。他离开的时候说:“我走了。〞我说:“你骑得慢一点。〞我们居然有些像亲人辞别。后来,他又来过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗〞那以后,我再没有见到他。我特别想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗〞
8.依照语境,分别用三个词语描述下面两句话中的“模样〞。(6分)
(1)第②段最后一句“只要歇斯底里,那么人人就都会是一个模样〞是怎么样的一个“模样〞
(2)第④段最后一句“内心涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个模样〞又是怎么样的一个“模样〞
9.下面两句话,都写出了人物心中的“火〞,但写法有所不同。请依照句子后面的提示加以赏析。(4分)
(1)我的火“腾〞地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。(从词语角度)
(2)他就像一团烈火,是滚着离开的。(从修辞角度)
第(1)句:
第(2)句:
10.用描写的表达方式写几句连接的话,详细表现文中画线处小伙子内心的懊悔。(60字左右,2分)
11.读完,请结合生活实际谈谈你的感悟。(2分)
㈡ 难得淡定
(1)苏轼一首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任终生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来潇洒处,归去,也无风雨也无晴。〞读来读去,我读出了两个字:淡定。淡定,是近年来颇时髦的一个词,但作为一种情怀和境地,却是古已有之。
(2)东坡对本人的淡定是特别有自信的,一生坎坷,几经浮沉,确实是靠淡定情怀才没有被打垮,而且活得特别潇洒。不过,还有比他更淡定的。一天,东坡坐禅,茅塞顿开,悟出“八风吹不动“一语,特别满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那儿指正。佛印看后,在下面写了一个“屁〞字。苏轼不由恼火,过江来评理。佛印一笑,又添几字,成了“一屁过江来“。看来,苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。
(3)淡定,是指面对危险和被动场面能做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬〞的镇定态度。昔日,诸葛亮面对司马懿大军压境,镇定自假设,方寸不乱,别出心裁地唱了一出“空城计〞,化险为夷,留下千古美谈。2023年2月11日,印度外长克里希纳在结合国发言时,念错了稿子,引起底下一片骚动,那是相当的为难。可克里希纳却镇定自假设,微微一笑,颇有大将 风度地说:“啊,文件太多了,忙中出错,看来文山会海真是害死人哪〞淡定的一句话就巧妙地化解了被动场面,台下传来了好心的笑声和掌声。
(4)淡定,也指在名利引诱面前不为所动的淡泊精神,得之淡然,失之泰然。太史公有言:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。〞乾隆咨询和珅:“运河上千帆竞发,船来船往,都运的是什么〞和珅答曰:“一为名,一为利。〞可见,自古至今,能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个,他为人谦逊低调,每当宿营时,将领们就坐在一起争功,冯异却常一个人躲在树下休息,人称“大树将军〞。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个,每年腊月祭祀后,皇帝要恩赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦,特别不好分,常引争吵,甄宇就主动牵走了最瘦小的羊,人称“瘦羊博士〞。这是在利前的淡定。
(5)淡定,还指在胜败利钝面前沉着不迫,胜不骄,败不馁。东晋时,淝水之战的捷报 送到京城时,主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过,便随手放在一边,不动声色接着下棋,就好似什么也没有看到一般。他淡定如水,客人却忍不住咨询道:“前方战事如何〞他漫不经心肠答复:“小孩们已打败了敌人。〞照旧沉着安详。这便是他的淡定修养,“不以物喜,不以己悲〞,胜败都是过眼云烟。
(6)淡定,还有面对生死的自假设精神。“千古困难唯一死〞,面对死亡仍能保持淡定,尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙〞案牵连而被朝廷处以极刑,泰然自假设,临刑不惧,边酌边说:“割头,痛事也,快事也;割头而先饮酒,爽快爽快!〞嵇康遭人陷害,临行前,神色不变,好似平常,还在刑场上抚了一曲广陵散。曲毕,叹息道:“昔袁孝尼尝从吾学广陵散,吾每靳固之,广陵散于今绝矣!〞说完后,嵇康沉着就戮。
(7)时下,戾气太重,使人总处于紧张之中,幸福指数大打折扣。有了淡定情怀,大家才能心平气和,轻看身外之物,直面灾祸和困难,做到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。〞
12.概括文章的中心论点。(2分)
答:
13.文中开头援用苏轼的词作有什么作用(2分)
答:
14.文章第(4)段阐述的主要内容是什么运用了什么论证方法(2分)
答:
15.结合文章内容,联络你的学习和生活,谈谈你获得的启示。(2分)
答:
三.古诗文阅读(20分)
㈠
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任因而人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂
乱