2023年教案人教版三级下册语文期中考试试题.docx

教案人教版三年级下册语文期中考试试题 一、读拼音，写词语。 Shuāi dǎo zēng tiān hú tú wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) Xī bó go sù lǒng zhao zhē dǎng ( ) ( ) ( ) ( ) Xīng luó qíbù qiān zi bǎi tai ruì xuě chū jiang ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 疗( ) 架( )惜( ) 蓝( ) 辽 ( ) 驾( )措( ) 篮( ) 三、划去括号中不恰当的字。 (尊 遵)守 (坐 座)位 兴高(采 彩)烈 曲(折 拆) 形(状 壮) 波(涛 滔)汹涌 四、照模样，把句子补充完好。 例：教师像(妈妈)一样，关心着我们成长。 1、我们是祖国的( )，教师就像辛勤的( )。 2、春天到了，小草长出来了，仿佛给大地铺上了一块绿色的( )。 3、平静的湖面，犹如一面硕大的( )。 4、流淌的小河，好似一条( )。 五、把下面的句子重新陈列，序号写在括号里。 ( )借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。 ( )我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。 ( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。 ( )一夜要浪费多少电啊!因此，我转身又上了楼。 ( )我快速地拾掇好书包，熄灭教室的灯，走出教室。 ( )走到操场，我突然想起楼道的灯没关。 六、照模样改句子。 例：爸爸捡到了这只小狗。 这只小狗是爸爸捡到的。 1、我吃了奶奶买的大西瓜。 2、 六(2)班同学获得了拔河竞赛的成功。 七、在原句上修正病句。 1、印刷术是中国古代的四大创造。 2、我怀着愉快而快乐的心情，接受了任务。 3、我闻着菊花散布出来的香味。 4、教师的手中一本语文 八、按课文内容填空。 1、每一个浪头都( )，一团团，( )，仿佛是( )。 2、“雪儿，你去吧，( )。〞 3、眼前的云雾，刚刚依然( )，转眼间( )。 九、用“齐心协力、热火朝天、干洁净净〞写一段话。 十、阅读短文，完成练习。 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开场了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来--------我要感受春晖照耀脸庞的暖和，还有晨露滴落花瓣的喜悦。〞因此，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么英勇。我假设向下扎根也许会碰到硬石。我假设用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我假设长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我假设开花结果，只怕小小孩看了会将我连根拔起。我依然等情况平安些再做打算吧。〞 因此，它接着瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就如此进了母鸡的肚子。 1、多音字组词。 扎 zhā( ) 露lù ( ) 难nán( ) zhá( ) lòu( ) nan( ) 2、填适宜的词。 ( )的土地 ( )的茎 ( )的春天 3、写反义词。 脆弱( ) 危险( ) 害怕( ) 4、文中是谁冒险它为什么要冒险 5、第二颗种子为什么不敢冒险结果怎么样 十一、作文。 我们常常爱梦想，假设我是神笔马良，我要画出稳固的大堤，让洪水不再泛滥;假设我是市长，我要让所有的人都住上新房;假设我是服装设计师，我要设计出自动调理温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心;假设我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场透雨……这些都是多么美妙的愿望呀!请以假设我是……为题，把你的美妙愿望写下来。