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2023
教案
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第一
单元测试
解析
教案人教版上册高一语文第一单元测试题及解析
语文才能是人们互相交流思想的工具,高一语文第一单元测试题请大家细心阅读,稳固根底,希望同学们能够喜爱。
一、本大题4小题,每题3分,共12分。
1.以下词语中加点的字,每对读音都不一样的一组是()
A.颤栗/颤抖 沁园/分泌 湖畔/反叛
B. 长篙/蒿草 遏制/拜谒 悄悄/悄然
C. 峥嵘/狰狞 强劲/干劲 押送赴京/解甲归田
D.百舸/磕绊 漫溯/宿愿 差可告慰/鬼使神差
解析:此题考察识记字音的才能。A项,zhàn/chàn,qìn/mì,pàn;B项,āo/hāo,è/yè,qiāo/qiǎo;C项,zhēng,jìn/jìn,jiè/jiě;D项,ě/kē,sù,chā/chāi。
答案:B
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项为哪一项()
著名作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作的融抒情与哲理于一体的世纪画卷一文中指出:“假设说对人生哲理抒发得境地最高的,要算有的人这首现代诗,这是响遍祖国大地的名著力作。这首诗把人生的伟大与丑恶阐述得淋漓尽致,栩栩如生,诗又是那么潇潇洒洒,铿锵有力,字字力透纸背,句句镌刻在人们心间,以哲理的力量毫不容情地道出了人生真理。〞
A.淋漓尽致 B.栩栩如生
C.铿锵有力 D.力透纸背
解析:此题考察正确使用词语的才能。A项,“淋漓尽致〞描述文章或说话表达得特别充分、透彻,或特别爽快。B项,“栩栩如生〞指艺术形象特别逼真,好似活的一样。用来阐述“人生伟大与丑恶〞不妥,可改为“入木三分〞。C项,“铿锵有力〞描述声音嘹亮而有劲。D项,“力透纸背〞描述诗文等作品深入有力。
答案:B
3.以下句子中,没有语病的一项为哪一项()
A.习近平总书记 12月7 日离京视察深圳时,由八辆车组成的车队下午 3 点半进入前海深港合作区,记者在现场没有看到任何横幅欢送。
B.高校毕业生 “主动失业〞的情况令人担忧,出于对职业开展前景的考虑,毕业生们决定从事哪一份工作,要通过多方面的考量,才能作出选择。
C.能不能实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,关键是党的领导是否正确,政府能否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
D.离CBA 赛季常规赛开战还有一个星期的时间,佛山男篮打算在近两天内试训新的外援,试训情况假设理想,球队将会换落伍中现有的外援。
解析:此题考察考生正确辨析病句的才能。A项,搭配不当,“看到〞与“欢送〞不能搭配。 B项,句式杂糅,“决定从事哪一份工作,要通过多方面的考量〞与“要通过多方面的考量,才能作出选择〞两句杂糅,选用一种说法即可。D项,语序不当,“假设〞应放在“试训情况理想〞前。
答案:C
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
朱光潜先生说过,诗是培养兴趣的最好媒介。不明白得诗,人生便无兴趣。________________________,___________________,______________________,________________________,_______________________。
①譬如读小说只见到故事而不见到它的诗,就像看到了花架而忘了架子上的花
②同样,不明白得诗,文学的兴趣也必定低下
③由于一切文学都要有诗的特质,文学的各种款式都可当成一首诗看
④假设对诗没有兴趣,关于别的文学作品的佳妙处终不免有些隔膜
⑤因而,要养成纯粹的文学兴趣,必须从读诗入手
A.③④⑤①② B.②③①⑤④
C.②③④①⑤ D.②③④⑤①
解析:此题考察语言表达连接的才能。第②句,承前文,把话题引到“文学兴趣〞上来。第③句是对前文缘故的表述。第④句假设论证,进一步说明观点,第①句举例论证,同时也是对前文假设论证的进一步说明。第⑤句,得出结论,收结全文。
答案:C
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5~9小题。
海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。〞都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小缺乏容车马。懋卿恚甚,然素闻瑞名,为敛威去。
时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!〞宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。〞帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。
(明穆宗隆庆)三年夏,以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。中人监织造者,为减舆从。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者,率夺还之。下令飚发凌厉②,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费,士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。将履新任,会高拱掌吏部,素衔瑞,并其职于南京户部,瑞遂谢病归。
帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷惰,瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠③,欲先发,给事中钟宇淳复怂恿,寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休,慰留不允。十五年,卒官。赠太子大保,谥忠介。
(节选自明史海瑞传)
注:①脱粟:糙米饭。②飚发凌厉:气概猛然。③纠(zhí):举发纠正。
5.以下句子中加点的词的解释,正确的一项为哪一项(3分)()
A.趣执之,无使得遁 趣:赶快、抓紧
B.墨者多自免去 墨:古代刑法之一,在脸上刺字后涂上墨
C.素疾大户兼并 疾:害怕、担忧
D.会高拱掌吏部,素衔瑞 衔:衔接、相接
解析:此题考察正确理解文言文实词的才能。B项,墨:引申为黑,又引申为贪污,“墨者〞即贪官污吏。C项,疾:憎恶。D项,衔:仇恨。
答案:A
6.以下各组句子中,加点词的意义和用法完全一样的一组是(3分)()
A.宜以南京清秩处之 之二虫又何知
B.市一棺诀妻子,待罪于朝 臣诚恐见欺于王而负赵
C.乃以为南京右都御史 曹刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。〞乃入见。
D.以右佥都御史巡视抚应天十府 以其求思之深而无不在也
解析:此题考察理解文中常见文言虚词在句中的意义和用法的才能。A项,人称代词,他/指示代词,这。B项,介词,在/表被动,被。C项,均为连词,因而,就。D项,介词,凭借……身份/连词,表因果,由于。
答案:C
7.以下各句编为四组,都能正面表现海瑞“刚正果敢〞的一组是(3分)()
①布袍脱粟,令老仆艺蔬自给 ②供县甚薄,抗言邑小缺乏容车马 ③廷臣无敢言时政者,瑞独上疏 ④属吏惮其威,墨者多自免去 ⑤素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱 ⑥奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.②③⑤
解析:此题考察挑选信息的才能。①表现的是清廉;④是侧面表现;⑥是文章中的负面事例。
答案:D
8.以下对原文的理解和分析,不正确的一项为哪一项(3分)()
A.海瑞任淳安知县时,为政清廉,洁身自爱,平时穿布袍,吃粗粮糙米,让老仆人种菜自给自足。听说他为老母亲祝寿,仅仅买了二斤肉。
B.明世宗在位久了,不理政务而专心致志地设坛求福,无人敢言,只有海瑞上疏。皇帝见了奏章,十分愤慨,把奏章扔在地上,并下令左右把他抓起来。
C.海瑞推行政令气概特别猛烈,有些奸民乘机告状,世家大姓有被诬受冤的。朝中多名官员上书陈述他的罪行,皇上迫于压力让他解职而去。
D.海瑞再次上任后,仍刚正果敢,提学御史房寰害怕被检举揭露,就恶人先告状,上疏诋毁海瑞。海瑞也屡次恳求退休,但皇帝没有同意。
解析:此题考察挑选文中的信息、归纳内容要点、分析作者观点的才能。C项,最后一句“皇上迫于压力让他解职而去〞说法不符合原文。
答案:C
9.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)举乡试,署南平教谕,迁淳安知县。(3分)
________________________________________________________________________
答案:乡试中举人后,代理南平县教谕,调任淳安知县。(“举〞、“署〞“迁〞各1分)
(2)都御史鄢懋卿行部过,供县甚薄,抗言邑小缺乏容车马。(3分)
________________________________________________________________________
答案:都御史鄢懋卿巡行所辖地区,路过淳安,县里用来招待的东西特别少,(海瑞)直言本县太小,包容不下都御史的车马。(“行〞、“抗言〞各1分,句意1分)
(3)已而,给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉缙绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。(4分)
________________________________________________________________________
答案:不久,给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民,迫害士大夫,沽名钓誉破坏政事,因而海瑞被改调去南京任粮储之职。(“已而〞、“庇〞、“鱼肉〞各1分,句意1分)
参考译文
海瑞,字汝贤,是琼山人。乡试中举人后,代理南平县教谕,调任淳安知县。穿布袍、吃糙米饭,让老仆人种菜自给自足。总督胡宗宪曾告诉别人说:“昨天听说海县令为老母祝寿,才买了二斤肉啊。〞 都御史鄢懋卿巡行所管辖的地区,路过淳安,县里用来招待的东西特别少,(海瑞)直言本县太小,包容不下都御史的车马。懋卿十分气愤,然而他早就听说过海瑞的名望,只得收敛威风而离开。
当时,明世宗在位时间长了,不去朝廷处理政务,深居在西苑,专心致志地设坛求福。总督、巡抚等大官争着向皇帝奉献有祥瑞征兆的物品,礼官总是上表致贺。朝廷大臣没有人敢说时政的,只有海瑞上疏(劝阻)。皇帝读了海瑞的疏, 十分愤慨,把它扔在地上,对左右大臣说:“快把他逮捕起来,不要让他跑掉。〞宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有痴名。听说他上疏时,本人明白冒犯该死,买了一口棺材,和妻子儿女诀别,在野廷听候治罪,奴仆们也四处奔散没有留下来的,(他)是不会逃跑呀。〞皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了屡次,为上疏内容感动而叹息。
隆庆三年夏天,以右佥都御史身份巡抚应天十府。隶属的官员害怕他的威严,贪官污吏特别多自动离任而去。有显赫的权贵把门漆成红色的,听说海瑞来了, 改漆成黑色的。宦官在江南监织造,因海瑞来而减少了车马与随从。海瑞向来憎恶大户家兼并土地,全力摧毁豪强权力,安抚穷困百姓。贫困百姓的土地有被富豪兼并的,大多夺回来交复原主。推行政令气概猛烈,所属官吏恐惧奉行不敢有误,豪强有的跑到其他地点去躲避。而有些奸民多乘机揭露告状,因而世家大姓不时有被诬陷受冤枉的人。又裁减邮传冗费,士大夫路过海瑞的辖区大都得不到特别好的张罗供应,因而怨言越来越多。都给事中舒化说海瑞迂腐滞缓,不通晓施政的要领,应当用南京清闲的职务安置他,皇帝依然用嘉奖的语言下诏书鼓舞海瑞。不久,给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民,迫害士大夫,沽名钓誉破坏政事,因而海瑞改调去南京任粮储之职。海瑞将到新任上去,正遇上高拱掌管吏部,早就仇恨海瑞,把海瑞的职务合并到南京户部当中,海瑞因而以病为托辞,回到琼山老家。
皇帝屡次要召用海瑞,主持政事的阁臣背地阻止,因而任命海瑞为南京右都御史。众官员向来苟且怠慢,海瑞身体力行矫正弊端。提学御史房寰估计被举发纠刚要先告状,给事中钟宇淳又从中怂恿,房寰两次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也屡次上疏恳求退休,皇帝下诏抚慰抚留,不同意他退休。万历十五年,死于任上。朝廷追赠海瑞为太子太保,谥号忠介。
10.阅读下面诗歌,然后答复以下咨询题。(7分)
远 和 近
顾 城
你,
一会儿看我,
一会儿看云。
我觉得,
你看我时特别远,
你