教案人教版三年级下册语文复习工作方案三篇篇一：人教版小学数学三年级下册总复习打算与教案一、指导思想1.通过复习旨在调查检测学生对所学根底知识根本才能、根本技能的掌握程度，在原有的根底上进展总结、归纳，举一反三触类旁通。2.本着培养学生创新精神和实践才能为主旨，让学生通过复习综合提高认知水平、理解才能。二、复习内容1.位置与方向2.除数是一位数的除法3.复式统计表4.两位数乘两位数5.面积6.年、月、日7.小数的初步认识8.数学广角-搭配〔二〕三、复习目的1.通过总复习，引导学生整理本学期所学内容，进展查漏补缺，进一步加深对所学知识的理解。2.在整理和复习的过程中，使学生认识知识之间的联络，构成知识网络，学习数学的一些根本方法，获得良好的数学思想，使所有的学生都得到应有的开展。3.通过总复习，使学生觉察生活中的数学现象或者数学咨询题，培养学生综合运用所学的知识处理简单的实际咨询题的才能，不断开展学生的思维才能。4、进一步培养学生的归纳和整理知识的才能，养成回忆与反思的良好适应，加强学习数学的兴趣和自决心。四、重点难点1.有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及处理简单的实际咨询题。2.能运用所学知识正确分析、处理简单的实际咨询题以及统计观念、空间观念的培养与加强。五、课时安排建议共分4课时：…………………………………………除数是一位数的除法1课时……………………………………复习除数是一位数的除法1课时…………………………………位置与方向、面积、年月日1课时……………………………复习小数的初步认识、统计表1课时篇二：人教版三年级下册语文复习打算一、复习目的1．通过复习,进一步打破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写才能,注重语言的感悟、积累和运用，注重根本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。2.引导学生对课文重难点知识进展梳理归类，通过教规矩和方法，培养学生本人复习的才能和主动复习的良好适应。3.对教学中学生掌握不好的知识进展查缺补漏，协助学生结实掌握新学知识。4.讲练结合、精讲精练，轻负担、高质量。注重才能培养，使学生喜爱学语文、会学语文。5.面向全体、不适时机对学生进展培优补差，使优生更优，差生有较大进步。二、复习内容1.学会200生字，能读准字音，认清字形，理解字词在语言环境中的意思，并能正确书写，会认300个生字。2.能联络上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大局部能在口头或书面中运用。3.能正确...
