2023年教案人教版七级语文下册第一单元的测试题及答案.docx

教案人教版七年级语文下册第一单元的测试题及答案 一、选择题〔21分) 1.以下加点字注音完全正确的一组是〔 〕 〔3分〕 A．菜畦qí 讪笑shān 确凿záo 瞬息shùn B．油蛉líng 秕谷bǐ 涉足shè 伫立zhù C．收敛jiǎn 书塾shú 旋转zhuàn 襟上jīn D．蝉蜕tuì 环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ 2.以下词语字形有误的一项为哪一项〔 〕 〔3分〕 A.相宜 陋丑 瞬息 人迹罕至 B.确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋 C.书塾 幽寂 搏学 来势凶凶 D.瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻 3.以下加点字释义不完全正确的一组〔 〕 〔3分〕 A．轻盈〔快〕 鉴赏〔鉴定〕 来势汹汹〔描述波涛的声音〕 B．渊博〔深〕 总而言之〔说〕 指挥倜傥〔洒脱；不拘谨〕 C．宿儒〔长久从事某种工作〕 缘故〔缘故〕 人声鼎沸〔水开〕 D．嫉妒〔忌妒〕 讪笑〔嘲讽〕 荒草萋萋〔描述草长得茂盛的模样〕 4.以下文学常识对应正确的一项〔 〕 〔3分〕 A.从百草园到三味书屋――散文――周树人――朝花夕拾 B.爸爸的花儿落了――散文――林海音――城南旧事 C.丑小鸭――寓言――安徒生――丹麦 D.假设生活欺骗了你――诗歌――弗罗斯特――美国 5．选择恰当的词语填在横线上。 〔3分〕 〔1〕他觉得特别悲伤，由于本人长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的________对象。(A．嘲笑B．嘲弄C．玩弄) 〔2〕我看看教师，________他的同意，教师也微笑地点点头，表示容许我出去。(A．恳求B．征求C．求取) 6.以下各句中表述完全正确的一句是〔 〕 〔3分〕 A.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。 B.我从图书馆借了两本书籍。 C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。 D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。 7.以下各句理解有误的一句是〔 〕 〔3分〕 A.“先生读书入神的时候，于我们是特别相宜的〞，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。 B.“爸爸的花儿落了〞，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面意味天分爱花的爸爸离开人世。 C.“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系〞，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。 D.“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。〞这句话告诉人们，当越过困难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美妙起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。 二、非选择题〔29分〕 8.文学常识填空。 〔9分〕 ⑴普希金，________国诗人，著名诗作有_______、_____、____等。他的文学作品塑造了“________〞“________〞等文学典型形象。 ⑵伤仲永一文选自________，作者________，字________，________朝文学家。 ⑶鲁迅，原名________，________人，伟大的________家、________家、________家，代表作有短篇小说集________________。 9. 依照下面的语境填空。 (4分) 〔1〕春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念本人的家乡和亲人的一句是： , 〔2〕春回大地，万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗句： ， 。 10．小诗人以微笑为题写了两句诗，请你能按他的句式续下去。 〔4分〕 微笑,是一缕暖和的阳光,让生活五彩绚丽；是一点娇嫩的绿草，给大地无限活力；是_________________ ____，_________ ____________。 11.综合性学习。〔 12分〕 ⑴中学时期，随着青春认识的觉悟，幼稚与成熟并存，苦恼与欢乐共增，请为本人的苦恼列一个清单〔不少于4条〕； 〔4分〕 ⑵你是如何对待苦恼的〔列举方法不少于4条〕； 〔4分〕 ⑶古代诗人也有苦恼，请列写出2位诗人含苦恼或痛苦的诗句。 〔4分〕 三、阅读理解 〔一〕阅读下面的文言文，完成文后各题。〔25分〕 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从祖先还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家咨询焉。曰：“泯然众人矣。〞 12．解释加点的字。 (8分) ⑴未尝〔 〕 ⑵立就〔 〕⑶不能称〔 〕 ⑷稍稍〔 〕 13．以下加点字用法不同的一项为哪一项〔 〕 (3分) A．忽啼求之 B．邑人奇之 C．不能称前时之闻 D．于舅家见之 14．翻译以下句子。 (4分) ⑴邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。 ⑵父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 15．答复以下咨询题。 〔1〕方仲永的变化经历了哪几个阶段？ (4分) 〔2〕方仲永由天资过人变得“泯然众人〞，缘故是什么？ (6分) 〔二〕阅读你并不是个坏小孩完成文后各题。(25分) 一个自称叫陈小卫的人打给我，那头，他满怀冲动地说，丁教师，我终于找到你了。 他说他是我十年前的学生。我脑子迅速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学校，教过无数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。 印象里，我有一件红格子风衣。那是青春好光阴，我穿着它，蹦跳着走进一群小孩中间，微笑着对他们说，以后，我确实是你们的教师了。我看到小孩们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。 我当时就坐在教室最北边的一排啊，靠近窗口，特别淘气的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。教师，你想起来没有？他接着提示我。 是你啊！我笑。经历里，出现出一个男小孩的身影来，隐约着，模糊着。他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的模样。经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任专门对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家小孩多，只能勉强管他吃穿。因此少教养，淘气捣蛋，无所不能。所有的教师一提到他，都头疼不已。 教师，你记得那次玻璃事件吗？他在里咨询。 所以记得。那是我接手他们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。 你把我找去，我以为，你也和其他教师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还咨询我疼不疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让本人受伤的，对不对？那块玻璃你也没要我赔，是你掏钱买了一块安上的。他沉醉在回忆里。 我有些恍惚，旧日光阴，飞花一般。隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。他突然说，教师，你做的这些，我特别感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。 这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。 他快乐地在那头笑，说，教师，你对我说的是，你并不是个坏小孩哦。 就这么简单的一句话，却让他记住了十来年。他说他如今也是一所学校的教师，他也常找淘气的小孩谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是坏小孩哦。 一句话，关于说的人来说，或许如行云擦过。但关于听的人来说，有时，却能暖和其一生。 16.文章写一件什么事？请用简练的语句概括。 〔5分〕 17.结合详细语境，揣摩下面句子的妙处。 〔5分〕 我看到小孩们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。 18.“这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。〞在全文中起到了什么表达效果？ 〔5分〕 19.文章最后一段在全文构造上的作用是什么？ 〔5分〕 20.读完全文，你能够感遭到学生对教师的 之情，同时，也体会到教师对学生的 之心。 〔5分〕 【参考答案】 一、1．B 2.C 3．A 4．A 5．①A ②B 6．C 7．C 二、8．〔1〕俄自由颂致恰达耶夫致大海多余的人 小人物〔2〕临川先生文集王安石、介甫、北宋〔3〕周树人 浙江绍兴 文学家 思想家 革命家 呐喊彷徨 9.〔1〕此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 〔2〕等闲识得东风面，姹紫嫣红总是春 10.微笑是一曲动人的音乐，让生活充满了温馨 11.〔1〕 学习困难、同学不理解、家长的误解、青春期的反叛等；〔2〕面对、搁置、倾诉、转移；〔3〕白发三千丈，缘愁似个长。举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流。 三、〔一〕12．〔l〕曾经 〔2〕完成〔 3〕相当〔 4〕慢慢 13． C 14．〔1〕同县的人对他感到惊奇，慢慢地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。〔2〕他的父亲以为如此有利可图，每天拉着仲永四处访问同县的人，不让他学习。 15.〔1〕第一阶段是他幼时天资过人，具有作诗才能；第二阶段是十二三岁时的方仲永才能衰退，大不如前；第三阶段是又过七年后，他完全变成一个平凡之人。〔2〕从方仲永个人情况来看，缘故是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人〞，贪图小利，目光短浅而“不使学〞，即没有遭到后天正常的教育。 〔二〕16．教师的一句话对学消费生了深远阻碍 17．用比喻手法，生动形象地展现了学生们朝气蓬勃、积极向上的精神相貌。 18．承上启下，设置悬念，引起读者阅读兴趣 19．总结全文，点明主题 20．感谢 关爱