教案人教版七年级语文下册黄河颂土地的誓言教学思路反思这是两篇读来令人荡气回肠、热泪盈眶、热血沸腾的文章，每一个中国人都应该深深印在骨髓深处的文章。学习这两篇文章，我认为不在于让学生学会多少知识，明白得多少技巧，而是让这群世纪末、世纪初的小孩感受祖国那段惨痛的历史，从而激发这群在甜水里泡大的小孩的豪情壮志，爱国热情，明白得国家强盛那么人民强盛，国家落后那么人民沦为奴隶的道理。也从另一个角度明白青年强那么国强，青年弱那么国弱，鼓励中学生努力学习，为祖国强健而奋斗！首先布置学生将第6课和第9课放在一起预习，同时利用空余时间去查阅相关材料，理解文章写作的背景以及作者材料，在背景中初步理解文章以及文章的情感。并要求学生在课堂上将查阅的材料在课堂上进展展示，交流。视听冲击。网上下载黄河大合唱、松花江上等歌曲，让学生在大方激昂，悲愤的旋律中感受这用血与火写成的文字，从而进一步激发学生的爱国热情。利用晚自习让学生观看九一八事变等相关视频，以及南京大屠杀等一系列材料，让学生穿越时空，回到那烽火弥漫的战场，在感情上进展冲击。自由讨论。观看完后，让学生各自的看法，说说本人的感受，以及如今心中最真诚的方法。练习稳固。课下让学生把练习题做做，稳固一下学习成果。总之，这两篇课文，不用在课堂上讲解，要的是要学生的情境融入，情感合拍，单纯的讲解关于这些远离历史和硝烟的小孩来说是徒劳无功的。
