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童趣
2023
教案
人教版七级
语文
上册
复习
要点
教案人教版七年级语文上册童趣复习要点
内容预览:
童趣复习要点
一、重点词语解释
余忆幼稚时 余 :我 幼稚 :童年
能张目对日 张目:睁开眼睛
对日:直视太阳
明察秋毫 秋毫:比喻极细小的事物
见藐小之物 之:的
必细察其纹理 细:细心。察,观察 其:它的
故时有物外之情 故 ;因此
私拟作群鹤舞于空中
私:私下 拟:比 于:在
那么或千或百 那么:就 或:有时
仰头观之
昂:抬。 首:头。之:它,代蚊子
项为之强 项:颈,脖颈。为:由于 之:代词这〔指观蚊〕 强:通“僵〞,生硬。
有留蚊于素帐中
于:在 素帐:未染色的帐子
徐喷以烟 徐:渐渐地。以:用
使之冲烟而飞鸣 之:它们
作青云白鹤观 作:当做 观:景象,景观
果如鹤唳云端 果:果然。 唳:鸟鸣
为之怡然称快 为 :由于 之:这〔指戏蚊〕怡然:愉快的模样
蹲其身,使与台齐 其:本人的
以从草为林 以:把 为:当着
凹者为壑 壑:山沟,山谷
神游其中,怡然自得 快乐而满足的模样
观之,兴正浓 兴:兴趣
盖一癞蛤蟆 盖:原来〔是〕
舌一吐而二虫尽为所吞 为:被
余年幼,方出神 方:正
鞭数十,驱之别院
鞭:用鞭子打,抽打。 驱:赶
二、一词多义归纳
①之:见藐小之物/故时有物外之趣 助词,的
仰头观之/使之冲烟而飞鸣 代词,它们;代夏蚊
项为之强 这, 代词, 代“仰头观之〞这件事
为之怡然称快 代词,代“果如鹤唳云端〞
观之,兴正浓 代词,代“二虫斗草间〞
驱之别院 它,代词, 代癞虾蟆
心之所向 舒缓语气,不译
②为:为之怡然称快/项为之强〔由于〕
舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕
以丛草为林/以虫蚁为兽/以土砾凸者为丘/凹者为壑〔当作〕
③以:徐喷以烟〔用〕
以丛草为林/以虫蚊为兽/以土砾凸者为丘〔把〕
④观: 作青云白鹤观〔景象〕
仰头观之〔看〕
⑤而: 使之冲烟而飞鸣/拔山倒树而来〔表修饰〕
舌一吐而二虫尽为所吞〔表承接〕
三、常见重点咨询题简答
1.童趣选自浮生六记,作者是清代文学家沈复。本文依次写了①观蚊戏蚊 ②神游“山林〞 ③鞭逐虾蟆 三件事,全文紧紧围绕一个“趣〞字,提醒了儿童奇妙美妙的内心世界。其中 “见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣〞是本文画龙点睛之语,而这需要通过 联想和想象 的心理过程才能实现的。文章所记闲情之趣有多种,有想象之趣,比方:“私拟作群鹤舞空〞等句; 有细察之趣,比方:“定神细视,以丛草为林〞等句;有幼稚之趣,比方:“神定,捉虾蟆……别院〞。
2、文章开篇用“余忆幼稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣〞这段文字在全文中起了什么作用?
答:①总领全文或引起下文 ②点明文章的主旨
3、“余时有物外之趣〞的缘故是什么?
答:见藐小之物必察其纹理。
4、作者的“物外之趣〞指的是什么?是怎么样产生
的?
“物外之趣〞指的是超出事物本身的乐趣。
这种“物外之趣〞是借助丰富的联想和想像制造出来的。
5、学习本文,你认为作者是什么样的人你认为怎么样能成为一个有情趣的人?
作者是一个爽朗可爱、天真无邪、有情趣的人。
①要热爱生活、热爱自然②要擅长观察事物③要富于联想和想象才能, 才能成为一个有情趣的人。
6、“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空〞运用了什么修辞?在内容和构造上有什么作用?
比喻、夸大; 表现了小小孩天真烂漫的情趣,和丰富的联想、想象才能;
在构造上与上文相照应,为下文作铺垫。
7、找出本文中出现的常见的成语并解释:
⑴明察秋毫: 比喻为人特别精明,任何小咨询题都看得特别清晰。
⑵怡然自得: 描述安闲愉快而满足的模样。
⑶庞然大物: 描述外表上庞大的东西。
⑷夏蚊成雷: 描述夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样。
8、“庞然大物,拔山倒树而来〞,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?
答:恰当。这时的作者已沉醉在他联想的境地之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物〞。它的突然到来,自然就被描述为“拔山倒树而来〞了。
......