教案人教版七年级上册第三单元期末复习提纲内容预览:第三单元〔一〕天上风筝慢慢多了,地上小孩也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖“擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。一年之计在于春〞,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小小姐,花枝招展的,笑着,走着。春天像强健的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。4.这三个比喻句分别概括出春天哪三方面的特点?答:新、美、力5.这三个比喻句抒发了作者怎么样的思想感情?分析:抒发了作者热爱大自然,热爱生活,对生活充满希望,想去制造更美妙生活的思想感情。6.谈谈这一局部给你怎么样的鼓舞和力量。分析:鼓舞人们对光明的将来满怀向往和希望,并决心为此而奋斗7.课文描绘了春草等多幅画面,你最喜爱哪一幅?为什么?〔二〕雨是最平常的,一下确实是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。晚上时候,上灯了,一点点黄晕的光,衬托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。8.文段抓住了春雨多、细密、轻快的特点来写。9.““人家屋顶上全笼着一层薄烟〞一句中,用一层薄烟〞来比喻“细雨濛濛的情状;一个笼〞字精确地写出了这层薄烟的高度;一“个全〞字把意境展现得特别开阔。10.文段委婉地写了春风,从下面哪一句话能够看出?〔B〕A.雨是最平常的B.密密地斜织着C.笼着一层薄烟D.稀稀疏疏的11.文段描写的景物给人的感受是〔C〕A.春雨绵绵,令人喜爱B.春雨平常,忧伤苦恼C.清亮温馨,宁静和平D.凄神寒骨,撩人思绪12.文段描写雨中景物的正确顺序是从静景到动景,从物到人,从近到远。13.“仿照例句,以理想〞开头再写两个比喻句,与例句构成排比。例如:理想是石,敲出星星之火。答案:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。14、从文中找出通出色彩变化来描绘雨中景物的句子。15“、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。〞这句话用了哪种修饰方法,有何作用?16“、可别恼〞是什么意思?在这里表达了作者的什么心情?〔三〕最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。山尖全白了,给蓝天...