教案人教版七年级上册寓言四那么教学重点：理解词语，理解内容和寓意。教学难点：使用成语造句。教学过程：一、导入今天学习寓言四那么，寓言是文学作品的一种体裁，是指带有劝喻或挖苦的短小故事。我国在春秋战国时代，寓言就已经盛行，先秦诸子百家著作中，就有不少优美的寓言。例如守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、愚公移山等。课文画蛇添足出自战国策。买椟还珠和滥竽充数选自韩非子，这两个故事都是战国时期的。塞翁失马选自淮南子，淮南子是西汉淮南王刘安组织他的来宾编写的。书中涉及祸福的文字非常多，这与作者所处的社会环境有关。寓言借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，寓较深的道理于简单的故事之中，具有鲜明的训诫性、挖苦性和哲理性。寓言一般构造简短，情节集中，故事幽默幽默，人物性格突出，常用比喻、拟人等手法。寓言的语言生动形象，常用简约的语言勾画人物的动作和心理。二、诵读教师泛读课文。三、学习字词借助工具书、课下注释，学习生字读音，解释重点实词、虚词和短语。四、朗读课文采纳不同方式，请同学朗读课文四遍，熟悉课文内容。五、串讲课文同学串讲，教师适时指点。六、概括寓意学生分小组讨论，概括寓意，然后交流。七、总结画蛇添足：事情已经到了完满无缺的地步，再做多余的事，不仅无益，而且有害。过和不及也许仅仅相差一点点，但是要掌握分寸必须明智。过分聪明，思想方法不对，有时反倒被聪明贻误。买椟还珠：没有视力，只重外表，取舍不当，就会舍本逐末。画蛇添足、买椟还珠都是挖苦寓言，有生动的喜剧情节，爽朗幽默，让读者在轻松的阅读中忍俊不禁，并从中体会其包含的道理。滥竽充数：成就一番事业关键是有真本领。没有真本领，一味地投机取巧，只能得逞于一时，终归要碰壁的。这那么寓言叙事平实，情节简括，由于前后比照，并不显得平板。突出了人物于变化的环境“的应对，一个逃〞字活画出南郭处士的狼狈。“塞翁失马：这个故事说明了祸兮福之所倚，福兮祸之所伏〞的生活哲理和事物之间的辩证关系。这是一篇哲理寓言，叙事多用对话，情节曲折，用白描的手法，生动地刻划了一个深谋远虑的老者的形象，通过语言描写说明了他对突发事件的平复的考虑与平和的心“态。读者从中能够感悟到祸兮福之所倚，福兮祸之所伏〞的生活哲理和事物之间的辩证关系。八、布置作业1.复习字词，熟读课文。2.解释以下加点词语，并翻译句子。(1)“未成，一人之蛇先成，夺卮酒，曰：蛇固无足，子安能为之足〞遂饮其酒...
