教案人教版七年级狼练习设计一熟读课文，答复以下咨询题。1.本文是怎么样表现狼的狡猾的““……文中表现狼的狡猾的语句：缀行甚远〞，一狼得骨止两狼““之并驱如故〞，狼不敢前，眈眈相向〞，一狼径去，其一犬坐于……““前意暇甚〞，意将隧入以攻其后也〞，前狼假寐，盖以诱敌〞。2.屠户的机智表如今什么地点文章写屠户的英勇聪明，主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场；乃奔倚其下，弛担持刀；暴起，以刀劈狼首，又数……刀毙之；转视积薪后，一狼洞其中；屠自后断其股，亦毙之。3.作者对这件事发表了怎么样的谈论“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉止增笑耳。〞语在说狼，实那么夸人。二联络上下文，解释以下加点的词。1.屠大窘，恐前后受其敌攻击，夹击。2.顾野有麦场，场主积薪其中回头看。3.屠乃奔倚其下，弛担持刀放下。4.转视积薪后，一狼洞其中这里是名词作动词用，指打洞。5.乃悟前狼假寐，盖以诱敌假装睡觉。三展开联想和想象，把本文改写成一篇白话故事。此题为开放性练习，既协助学生进一步熟悉课文，又能使学生充分发挥联想和想象进展考虑和写作。
