教案人教版七年级春春【想一想】1、课文从那几方面描绘了春天漂亮动人的风光？提示：〔1“……〕春草。小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。一大片一大片满是的。〞〔2“……〕春花。桃树，杏树，梨树都开满了花赶趟儿。红的像…………火，粉的像霞，白的像雪。野花遍地是〞〔3“‘’〕春风。吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸你。风……里带来些新的泥土的气息〞〔4“……〕春雨。雨是最平常的，一下确实是三两天。看，像牛……毛，像花针，像细丝，密密地针织着〞2、春天就像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天就像小小姐，花枝招展，笑着，走着。春天就像强健的青年，有铁一般的胳膊和腿脚，领着我们上前去。“““作者把春天比作刚落地的娃娃〞、小小姐〞、强健的青年〞，有怎么样的含义？提示：〔1〕在春天里一切生物开场生长，整个世界充满了活力和希望。〔2〕春天有最漂亮的风光。〔3〕春天给了人们积极向前迈进的力量。【做一做】访问春天希望着，希望着，东风来了，春天的脚步近了。让我们丢掉棉袄，丢掉一个冬季的沉重，带上风筝，带上一颗欲飞的心，去访问春天。让我们沿着解冻的小河，数着路边的野花，乘着春天在哪里的歌声的翅膀，爬上那小小的山颠，去访问春天。让我们在青青的坡地上打滚，在飞扬的柳絮中腾跃，在蓝蓝的天……空下倘佯我们去访问春天，在春天里放飞欢乐！【读一读】春小姐——春小姐来了你们谁明白，她是怎么样来的？我明白！我明白！她是南方来的，前几天到这里，这个好音讯，是燕子告诉我的。你们谁看见过，她长的什么模样？我明白！我明白！她是一个小小姐，长得比我还漂亮，两只眼睛水汪汪，一条辫子这么长！她赤着两只脚，裤管挽在膝盖上；在她的手臂上，挂着一个大柳筐。她渡过了河水，在沙滩上慢慢走，她低着头悄悄地唱，那声音像……河水在流看见她的模样，谁也会欢乐；听见她的歌声，谁也会欢乐。——在她的大柳筐里，装满了许多东西红的花，绿的草，还有金色的种子。她是一个好小姐，又聪明，又勤劳，在早晨的阳光里，一刻也不休息；她把花挂在树上，又把草铺在地上；把种子撒在田里，让它们长出了绿秧。她在田垄上走过，母牛仰着头看着，小牛犊蹦跳着，大羊羔咩咩……地叫着她来到村子里，家家户户都欢乐，一个个果子园，都翻开门来欢送；——园子里多喧闹，到了许多亲戚有造糖的蜜蜂，有爱打扮的粉蝶；那些水池子，擦得亮亮的，春小姐走过时，还照一照镜子；“各种各样的鸟，唱...
