2023年教案三级语文上册《狮子和鹿》练习设计.docx

教案三年级语文上册狮子和鹿练习设计 排排队 我是小小队长，一切听我指挥。 A 队写出以下字母的小写 G ()Q ()E () B 队把下面的小写字母按字母表的顺序陈列。 fbhjkewmagcloirsxtzpynu C 队请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来。 鹿　映　皱　猛　却　喘 找找填填 喝　渴 鹿口_____了，找到一个池塘，痛爽快快地____起水来。 到　倒 他看着本人____映在水面上的影子，不解地喃喃自语：“这______底是如何回事呢〞 你得到了几个 读读写写 “鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。〞 结合课文内容，你明白犹豫是什么意思吗__________________________________。 我还能用“犹豫〞说话呢！___________________________________________。 模拟秀用加点字的词语写句子。 我的身段多么匀称。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。 课文再现 一头狮子正(　)向本人逼近。 (　)的长腿在灌木丛中(　)。 两只(　)的角差点送了我的命，可四条(　)的腿却让我狮口逃生! 讲讲议议 向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理？ 亲朋寄语： 展示台 1．回忆一下陶罐和铁罐说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么一样之处值得我们学习，和大家交流一下！ 2．你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！