2023年教案三级上册第五单元测试卷.docx

教案2023-2023年三年级上册第五单元测试卷 三年级上册第五单元测试卷 一、给加点的字注上正确的读音。 给予( ) 铅笔( ) 凑合( ) 陈述( ) 二、看拼音,写字词。 1.小明尽管非常jī’è( ),但是ɡù zhi( )着不肯吃东西。 2.晓雅将洗干jìnɡ( )的衣服ɡuī( )还给同zhuō( ),并向他道了qiàn( )。 3.哥哥非常爱huàn( )想,同时总能勇ɡǎn( )地付诸行动。 三、选择正确的音、字、词,画“波浪线〞。 1.我们将共(亨 享)大地给(ɡěi jǐ)予我们的足够食品,我们将(保卫 保护)天空中漂亮的彩虹。 2.“只是(划 滑)破点皮,以后彼此都应(yīnɡ yìnɡ)该小心点。〞 四、比一比,再组词。 幻( ) 幼( ) 净( ) 挣( ) 桌( ) 卓( ) 执( ) 折( ) 五、选出加点词在句子中的意思。 自然:A.不勉强;不局促;不呆板。 B.表示理所所以。 C.自由开展;不经人力干预。 1.陆叶非常自然地说了声“没关系〞。( ) 2.凡事顺其自然,不要强求。( ) 3.这件工艺品是我挑了非常久才选好的,自然好看。( ) 六、按要求写句子。 1.同学们平时不都是如此做的吗(改成确信句) 2.我的嗓子眼像堵了块石头似的。(用加线字造句) 七、依照课文内容填空。 1. 儿童和平条约中的全世界儿童向世界宣告了将来的世界应该,没有和,消灭和,不要和,也不要,人类应共享,共创美妙的生活。 2. “我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。〞这一句是对“我〞的(心理 语言)的描写,表达出了“我〞的心情。 八、课外阅读。 加 了 一 句 一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(ɡōu)偻(lóu)着腰,衣衫褴(lán)褛(lǚ),惨白的头发在风中漂浮。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!〞这是一位双目失明的老人,由于生活所迫,不得不在街上乞(qǐ)讨。诗人走到老人跟前,俯下身子咨询道:“老人家,今天给你钱的人多吗〞听到有人询咨询,老人先是一愣(lènɡ),接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。〞诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话:“春天到了。〞他把身上带的钱全给了老人。 晚上,这位诗人又通过这条街。他看到来往的行人通过这块木牌时,大都停了下来。不管是穿着华美的绅(shēn)士、贵妇,依然打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚(méi)铜币,送到老人的手里,就连穿着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的神情。 “春天到了,我什么也看不见!〞诗人仅(jǐn)在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美妙。但是,关于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。况且这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人加的一句话,用美妙衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人,一生连姹紫嫣红的春天都看不到,谁能不对她产生同情之心呢! 1.用“红线〞画出描写老妇人生活不幸的词语。(至少找出三个) 2.展开想象,填空。 诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行字,他想: 因此,他悄悄地在那行字前面加了四个字。 3.仅仅加了四个字,“竟产生了这么大的魔力〞。用“波浪线〞画出短文中详细表现这种魔力的语句。 4.“春天到了〞这四个字能产生这么大的魔力,最主要的缘故是( )。 A.诗人用优美的语言描绘了春天的美景,打动了人们的心 B.诗人用美妙的春景衬托了老妇人的不幸,打动了人们的心 5.这是一那么感人的故事,能说说你的感受吗 九、习作。 在生活中,你确信有非常多志同道合的朋友。请围绕“朋友〞,写一篇作文。标题自拟,不少于300字。 参考答案 一、yǔ qiān còu chén 二、1.饥饿 固执 2.净 归 桌 歉 3.幻 敢 三、1.享 jǐ 保卫 2.划 yīnɡ 四、梦想 幼儿 洁净 挣扎 桌子 杰出 固执 折断 五、1.A 2.C 3.B 六、1.同学们平时都是如此做的。 2.潮水像愤慨的野兽咆哮着冲过来。 七、1.和平 战争 武器 破坏 疾病 仇恨 饥饿 无家可归的事情发生 大地给予我们的足够食品 2.心理 矛盾 八、1.佝偻 衣衫褴褛 双目失明 2.如此还不够感人,不能打动别人。 3.他看到来往的行人通过这块木牌时,大都停了下来。不管是穿着华美的绅士、贵妇,依然打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚铜币,送到老人的手里,就连穿着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。 4.B 5.提示:言之成理即可。 九、略 本文来源于查字典语文网，查字典语文网有全面的语文知识，欢送大家接着阅读学习。 >>>更多内容请点击：课外知识、综合知识、文言知识、文学知识、小学语文根底知识、初中语文根底知识、高中语文根底知识