2023年教案《醉翁亭记》《湖心亭看雪》同步练习.docx

教案醉翁亭记湖心亭看雪同步练习 〔一〕 一、请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭〞有关的诗句。 二、测测你的注音速度！ 环滁〔 〕琅〔 〕琊〔 〕 饮少辄〔 〕醉 林霏〔 〕 岩穴〔 〕 山肴〔 〕野蔌〔 〕弈〔 〕者胜 阴翳〔 〕 酒洌〔 〕 觥〔 〕筹交织 三、验验你的写字速度！ 林ｈè_____ 水声ｃｈáｎ ｃｈáｎ_____ ｔｕí_____然 岩穴ｍíｎɡ_____ ｈｕì_____明变化 ｙǔ_____ｌǚ_____提携 ɡōｎɡ_____筹交织 宴ｈāｎ_____之乐 四、你一定能精确解释语段后的咨询题！ ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。__________，_______________。_______________，_______________。②_______________，_______________，_______________，_______________。野芳发而清香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ③__________，__________，__________，_______________，__________，__________，__________。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交织，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，寂然乎其间者，太守醉也。 1.请在文中画横线处补足原文。 2.醉翁亭记的作者是我国_____代著名文学家、史学家________。 3.用原文语句答复以下咨询题。 (1)文中描写“山间四时〞的句子是:_ (2)提醒全文主旨的句子是:________________。 4.归纳第②自然段的段意。 5.第③自然段可分为四层，分别用三个字概括层意：________、________、________、_______；其中核心为________。 6．选出对文章主旨归纳正确的一项[ ] A．表达“醉能同其乐，醒能述以文〞的情怀。 B．提醒“醉〞与“乐〞的统一关系。 C．表达作者与民同乐的思想感情。 D．寄予作者被贬后的抑郁心情。 7．这段文字用了非常多“而〞字，朗读时应分辨轻重，指出下边一句中“而〞字哪个是轻读，哪个是重读。〔将序号填在横线上〕A轻读________B重读________ 人知从太守游而①乐，而②不知太守乐其乐也。 8．这段文字紧扣一个“乐〞字写，用________之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托________之乐，曲折地表达了作者的心情。 五、醉翁亭记和岳阳楼记表达的思想感情有什么一样和不同？ 〔二〕 1．填空。 ①醉翁亭记作者〔 〕，是〔 〕朝〔 〕家、〔 〕家。他自号〔 〕，又号〔 〕。这篇文章选自 。 ②醉翁亭记贯穿全文的主线是〔 〕字，在写作上的一个明显特点是〔 〕和〔 〕自然结合。 ③“唐宋八大家〞是指唐宋时代在散文方面有成就的八位名家〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕和曾巩。 ④不是推断句的一项为哪一项[ ] A．环滁皆山也。 B．太守自谓也。 C．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 D．望之蔚然而深秀者，琅琊也。 才能提高 1．翻译以下句子。 A．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也。 B．醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。 C．苍颜白发，寂然乎其间者，太守醉也。 D．朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 E．山水之乐，得之心而寓之酒也。 2．下面各句中“而〞字应重读的一句是[ ] A．朝而往，暮而归。 B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。 C．北山愚公者，面山而居。 D．饮少辄醉，而年又最高 3、全篇共21个“也〞字，所表述的语气有三种：A、陈述〔用于描写景物〕；B、确信〔用于介绍人名〕；C、感慨〔用于直抒胸臆〕。试指出以下各句中的“也〞字 各表现了哪种语气。 A．环滁皆山也。〔 〕 B．太守谓谁？庐陵欧阳修也。〔 〕 C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。〔 〕 D．四时之景不同，而乐亦无穷也。〔 〕 E．已而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也。〔 〕 F．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。〔 〕 阅读醉翁亭记第1自然段，答复1—5题 1．这段文字属于景物描写的句子有________句。写景的顺序是________ ________。 2．这段文字写景的角度有________、________。 3．这段景物描写，总写________和________，是为了引出下文对________自然风光的描写，为下文写人的活动________。 4．这段文字在全文中的作用________ ________。 5．用“//〞给这段文字划分层次并概括层意。〔提示可分为二层〕 〔三〕 1．选出“而〞字不同用法的一项[ ] A．蔚然而深秀 B．野芳发而清香 C．泉香而酒冽 D．而不知人之乐 2．选出“之〞字不同用法的一项[ ] A．禽鸟知山林之乐 B．名之者谁 C．四时之景不同 D．醉翁之意不在酒 3．选出“者〞字不同用法的一项[ ] A．前者呼 B．作亭者谁 C．晦明变化者 D．弈者胜 4．选出“于〞字不同用法的一项[ ] A．行者休于树 B．泻出于两峰之间 C．临于泉上 D．来饮于此 5．选择恰当的义项填序号释义。 ①故自号曰醉翁也[ ]A．号令 B．号召 C．取别号 D．呼号 ②得之心而寓之酒也[ ]A．居住 B．住所 C．寄予 D．寓意 ③至于负者歌于途[ ]A．负责 B．担负 C．倚靠 D．背负 ④杂然而前陈者[ ]A．陈述 B．陈旧 C．陈放 D．陈腐 6．选出对文章开篇“环滁皆山也〞品析最好的一项[ ] A．用这五个字开篇，写出了滁州的全貌，文章显得大气磅礴，引人入胜。 B．开篇用五个字总写滁州全貌，为后文作铺垫，行文自然，顺理成章。 C．俯视全景，由近及远，概括力强，文笔生动，写出了滁州的地理情势。 D．用五个字开篇，从大处落笔，简练、概括、形象地写出了滁州的地理特征。 〔四〕 1．给加点字注音。 是日更定 拥毳衣炉火 雾凇 芥 毳 强饮 沆砀 2．解释加点词。 是日更定 余拏一小舟 上下一白 焉得更有此人 更定 沆砀 三大白 客此 3．填空。湖心亭看雪是明代的________在明亡后追想前尘往事的小品文。 4．古往今来咏雪的古诗文极多，请摘录几联。〔不少于4联〕 5．湖心亭看雪选自 ，作者是________，字宗子，又字石公，号________，________时人。作品有 、 。 6．用原文答复以下咨询题 〔1〕作者写看雪的时间、地点、天气情况的句子是：_______________。 〔2〕文中详细描写雪景的句子是：_____________________________。 三、翻译下面的句子。 ①是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 ②雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ③湖中焉得更有此人！ ④莫说相公痴，更有痴似相公者。 四、.解释加点的多义词的意义和用法。 一：上下一白________ 长堤一痕________ 更：是日更定________ 更有痴似相公者________ 是：是日更定________ 咨询其姓氏，是金陵人________ 绝：湖中人鸟声俱绝________ 与妻子邑人来此绝境_______ 阅读湖心亭看雪答复以下咨询题。 1．解释以下加点词的含义。 湖中人鸟声俱绝心 上下一白 拥毳衣 及下船 客此 2．以下句子中“一〞字用法不同于其他三项的是〔 〕 A．上下一白 B．余拿一小舟 C．一童子烧酒 D．湖心亭一点 3．哪些动词表现作者的“痴〞？ 4．“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒〞这些词对表达中心有何作用？试简要分析。 5．翻译句子：有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。 6．文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法？表达了作者什么思想感情？ 7．请有原文处填上舟子所说的话，并说说作者援用舟子的话有什么意图。 8.填空：张岱，字_____，号_____，______(朝代)，_____(籍贯)人。有著作______和________等。 9.分析“绝〞字的妙处：_________________________________________。 10.(1)概括画线局部的内容_________________。这一局部采纳了_______和___________相结合的表现手法。 (2)作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？ 11.作者写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？ 12.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采纳明朝 的年号，你能说出其中有何深意吗？ 13.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。〞一句写出了什么意境？它在全文构造上有何作用？ 14.“独往湖心亭看雪〞一句中“独〞字有什么表达作用？ 15.“天与云与山与水〞连用三个“与〞字写出了什么景象？ 16.补出以下语句的省略成分。 〔 〕到亭上 〔 〕大喜曰 〔 〕是金陵人 客〔 〕此〔 〕拉余同饮 17.“强饮三大白而别〞“拉余同饮〞两句中“强〞和“拉〞二字表现出人物什么感情？ 18.“痴〞与课文第一段哪句话相照应？写出作者什么心情？ 19.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？