2023年教案《湖心亭看雪》评估测试练习.docx

教案湖心亭看雪评估测试练习 湖心亭看雪·评估测试 1．给加粗字注音。 ①毳〔 〕 ②强〔 〕饮 ③沆砀〔 〕 2．解释词语。 ①更定：________________________________________。 ②沆砀：________________________________________。 ③三大白：________________________________________。 ④客此：________________________________________。 3．比较本文与柳宗元的江雪，说说它们在描写手法和表达感情上的异同。 答：________________________________________________。 〔一〕语段点将 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别，咨询其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！〞 1．解释以下加粗词的含义。 ①湖中人鸟声俱绝：________。 ②上下一白：________。 ③拥毳衣：________。 ④湖中焉得更有此人：________。 ⑤及下船：________。 ⑥客此：________。 2．以下句子中“一〞字用法不同于其他三项的是 〔 〕 A．上下一白 B．余拿一小舟 C．一童子烧酒 D．湖心亭一点 3．哪些动词表现作者的“痴〞？ 答：________________________________________________。 4．“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒〞这些词对表达中心有何作用？试简要分析。 答：________________________________________________。 〔二〕迁移训练 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。 今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏花相次开发，尤为奇迹。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。〞余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 然杭人游湖，止午、未、申三时，事实上湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在野日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种兴趣，此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ 1．给加粗字注音。 夕岚〔 〕 夕舂〔 〕 苏堤〔 〕 罗纨〔 〕 2．解释以下加粗词。 ①歌吹为风〔 〕 ②始极其浓媚〔 〕 ③艳冶极矣〔 〕 ④此乐留与山僧游客受用〔 〕 3．可以作为全文总纲的句子是什么？ 答：________________________________________________。 4．翻译最后一句话。 译：________________________________________________。 答案：1．①cuì ②qiǎng ③háng dàng 2．①初更开场 ②晃漾、闲逛 ③白，指酒杯，三大白即“三大杯〞的意思 ④在这里客居 3．在描写手法上，湖心亭看雪主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣互相映照。江雪主要使用衬托手法，景为人设。在表达的情感上，湖心亭看雪表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，江雪表达了作者怀才不遇的孤单感 〔一〕1．①都没有了 ②全 ③包裹 ④哪里 ⑤到 ⑥客居 2．A3．拿、拥、往、看 4．副词、数量词的使用，于微观中显出宏观，把铺天盖地的雪景衬托而出 〔二〕1．lán chōng dī wán 2．①管乐器的演奏 ②到达极点 ③漂亮，妖艳 ④享受 3．第①段 4．这种乐趣给山里的和尚和游客享受，如何可以对那些忙于功名利禄的人述说呢