教案智取生辰纲重点难点突破通过人物行动、语言的描写刻画人物形象是本文的一个突出特色。本文塑造了两组人物：一组是以杨志为首的押送队，一组是以晁盖为首的八位好汉。““杨志是本文刻画的一个主要人物，他是三代将门之后〞，一刀一枪，博个封妻荫子〞是他的生活目的。为了实现这个目的，他能够““委曲求全。失掉花石纲〞并没有动摇他追求功名利禄〞的愿望，高俅的排挤也未能把他从这条路上拉回来，在充军得到梁中书的青睐后，甘心依附贪官污吏，接受押送生辰纲的危险差使。接受任命后，“为了预防强人〞，不惜假装成客商。这些做法都显示出他的老练和精明。在押运途中，他不顾天气炎热，山路难行和担子沉重，强迫禁军赶路，不许歇凉，不许喝酒，一意孤行，动辄打骂，显得十分横暴。虐待禁军，激化矛盾，是构成杨志失败的一个重要要素。另一个重要要素，那么是得罪了梁中书派来背地监视他的老都管。当老都管和虞侯、军健站到一起来反对他时，他就完全孤立了。在黄泥冈这场智斗中，仍然能够看到杨志的慎重和精明的性格特征。例如遇到树林，就担忧其中有强人埋伏，不准军健们到此歇凉;看到军健要买酒解渴，立即就想到蒙汗药的危险，断然禁止;看到卖枣子的客人喝了酒后没有出事，才放心让军健去买酒喝;就连最后本人跟着喝酒，也都通过一番慎重考虑。能够说，作品中的杨志，是一个能干、精细而又蛮横、刚愎自用的官迷形象。以晁盖为首的八条好汉：一个严密团结、足智多谋、敢于向贪官污吏挑战的群体。作品描写的，主要是英雄群像。他们认为生辰纲是不义之财，取之无碍，因此决心夺到手。由晁盖组织领导，吴用出谋划策，刘唐和公孙胜传递情报，三阮和白胜等积极参加，共同定好在黄泥冈下手的打算。他们充分利用天时(气候炎热)、地利(山冈松林)和押送队内部的不和，以假对假，以智斗智，严密配合，机智地采取麻木对手、诱惑对手、迷惑对手、动摇对手、瓦解对手的一连串的攻心战术，使杨志一伙终于进入圈套，而不费一刀一枪，夺得这十一担金珠宝贝，获得全盘成功。
