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孔雀东南飞
2023
教案
练习题
教案孔雀东南飞练习题
一、选择题
1、以下字词注音完全正确的一项为哪一项〔 〕
A、伶俜〔pīng〕 供养〔gòng〕 箱奁〔ōu〕 窈窕〔tiǎo〕
B、鲑珍〔guì〕 磐石〔pán〕 钟磬〔qìng〕 罄竹难书〔qìn〕
C、蹑履〔niè〕 踯躅〔zhú〕 踟躇〔chí〕 箜篌〔kōng hóu〕
D、婀娜〔ē〕 主簿〔fù〕 摧藏〔cáng〕 络绎不绝〔luò〕
2、以下选项中字形全对的一组是〔 〕
A、窈窕 槌床 嬉戏 彷徨
B、马鞍 娇逸 外欲暑 葳蕤
C、驻足 赍钱 责无旁待 如丧考阰
D、题跋 汗牛充栋 蓬荜生辉 灸手可热
3、以下选项中加点字的解释有误的一项为哪一项〔 〕
A、悲伤体无比 可爱 幸可广咨询讯 幸运地
B、会不相从许 一定 渠会永无缘 他;见面
C、始适还家门 出嫁 适得府君书 刚刚
D、能够卒千年 终、尽 逆以煎我怀 逆料、想到今后
4、以下各组词语中加点词义一样的一项为哪一项〔 〕
A、为仲卿母所遣 县令遣媒来
B、君既假设见录 府吏见丁宁
C、大人故嫌迟 故作不良计
D、谢家来贵门 多谢后世人
5、以下加点局部词语不属于同一语言现象的是〔 〕
A、便可白公姥 B、昼夜勤作息
C、我有亲父母,逼迫有弟兄 D、否泰如天地
6、以下说法有误的一项为哪一项〔 〕
A、孔雀东南飞原题为“古诗为焦仲卿妻作〞。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的木兰辞并称“乐府双璧〞。
B、“鸡鸣入机织,夜夜不得息。〞其中的“鸡鸣〞是古代时辰的名称。
C、“何乃太区区〞和“感君区区怀〞中的“区区〞二字意义不同,前者为“愚拙、凡庸〞之意,后者应理解为“真情挚意〞。
D、“便利此月内,六合正相应。〞这句中的“便利〞是一个古今义不同的词语,“六合〞与过秦论中的“履至尊而制六合〞中“六合〞意义不同。
7、下面几句理解不正确的一项为哪一项〔 〕
A、“贺卿得高迁,磐石方且厚〞刚开场焦仲卿对刘兰芝有所误解。
B、“著我绣夹裙,事事四五通〞刘兰芝临别时成心精心修饰,作为对封建家长制的无言的挑战。
C、“命如南山石,四体康且直〞这一句暴露了焦仲卿的软弱性。
D、“我命绝今日,魂去尸长留〞说明刘兰芝忠于爱情意无反顾。
8、以下几句中最能概括焦仲卿忠于爱情敢于对抗的一项为哪一项〔 〕
①府吏闻此变,因求假暂归 ②今假设遣此妇,终老不复取
③故作不良计,勿复怨鬼神 ④府吏再拜还,长叹空房中
⑤奄奄黄昏后,寂寂人定初 ⑥彷徨庭树下,自挂东南枝
A、①④⑤ B、②③⑥ C、①②⑤ D、③④⑥
二、默写
9、足下蹑丝履, 。 , 。
, 。 , 。
10、君当作磐石, , , 。
11、举手长劳劳, 。
12、磐石方且厚, ; , 。
13、生人作死别, ? , !
三、翻译句子。
14、多谢后世人,戒之慎勿忘。
译: 。
15、女行无偏斜,何意致不厚?
译: 。
16、虽与府吏要,渠会永无缘。
译: 。
四、古诗词鉴赏。
17、阅读下面一首词,然后答复以下咨询题。
青 玉 案
〔宋〕 辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【注解】:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。
这首词描写的是我国哪一个传统节日?
〔2〕全词主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎么样的感情?
18、阅读下面一首唐诗,对诗的内容、语言、表达技艺作简要的阐释。
喜见外弟又言别
李 益
十年离乱后,长大一相逢,咨询姓惊初见,称名忆旧容。
别来沧海事,语罢暮天钟。明日巴陵道,秋山又几重。
【注解】:1、外弟:表弟。2、沧海:比喻世事的宏大变化。3、巴陵:现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地点。
19、阅读下面一首唐诗,然后答复以下咨询题。
山房春事二首〔其二〕
岑 参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
〔1〕这首诗从体裁上看是七言绝句〔或绝句〕,押的韵是 。
〔2〕三四两句运用了什么写法?有怎么样的表达效果?
〔3〕这首诗抒发了怎么样的感慨?
20、阅读下面一首诗,然后答复以下咨询题。
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
〔1〕一、二两句表露了刘禹锡怎么样的心境?是用什么手法表现的?
〔2〕秋天可写的景物非常多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?
21、阅读下面一首诗,答复后面咨询题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王 维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。
〔1〕此诗的首联与颈联写景,诗人描绘的是一幅怎么样的图景?
〔2〕尾联连用两个典故,诗人将 比做 ,又将 比做 ,表达了诗人 。
22、阅读下面这首唐诗,完成后面的标题
丑奴儿·书博山道中壁
辛 弃 疾
青年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋。
〔1〕这首词运用了 的手法,突出地渲染了一个 字。
〔2〕作者在“识尽愁滋味〞后为什么反倒“欲说还休〞为什么在“欲说还休〞之后突然“却道天凉好个秋〞
答案
C 2、A 3、A 4、B 5、D 6、A
7、C 8、B 9—13略
14、叮嘱后世的人,要以此为戒,千万不要不记得。
15、这个女子的行为并没有什么不正当,为什么招致苛责呢?
16、尽管与府吏约好了,〔但〕同他永远没有时机见面了。
17、〔1〕元宵节〔或“上元节〞、“灯节〞、“元夜〞、“元夕〞〕
〔2〕答:①以元夜的繁华喧闹反衬“那人〞 的孤寂。②表达作者耐得冷落寂寞、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。
18、答案:〔1〕这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,突然相逢又匆匆别离之诗。初咨询姓氏,心已惊疑,待知姓名,即忆起旧容,因而化惊为喜。叙谈伤乱感慨之情,寓之意中。〔2〕全诗采纳白描手法;〔3〕以凝炼的语言和生动的描写,再现了乱离中人生聚散的典型场面,抒发了真诚的至亲友情,读来亲切感人。〔表述上可有差异,但必须紧扣以上三点〕
19、〔1〕a
〔2〕三四句用了反衬手法,以乐景写哀情,衬托得梁园更加萧条。
〔3〕这首诗抒发了物是人非,盛衰无常的感慨。
20、〔1〕答:乐观豁达的心境。将古人的悲秋与本人的颂秋比照。
〔2〕答:借托鹤冲天的形象说明心志:在厄运面前决不低头、发奋向上的积极精神。
21、〔1〕深秋暮色,和谐静谧的田园风光。
〔2〕诗人将 本人 比做 接舆 ,又将 裴迪 比做 五柳 ,表达了诗人 闲居之乐和对友人的真切友情。
22、〔1〕答:①情景交融或正话反说,以乐写哀,欲抑先扬。②表达了诗人满腹的乡思和愁绪。
〔2〕答:并不相悖,而使诗更显构思精巧,以闲适写哀愁,委婉委婉或从侧面表达了诗人浓浓思乡之情。
23、〔1〕比照 愁
〔2〕一方面,“愁〞到极点无以言表;另一方面,“愁〞的是朝廷苟安、投诚,国事日非,本人报国无门,直言此“愁〞犯忌,因而作者不便直说。有愁而不能直说,只好道“天凉好个秋〞了。外表看似轻松洒脱,实那么深沉凝重,意味深长。