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2023年教案《兰亭集序》写作借鉴.docx
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兰亭集序 2023 教案 写作 借鉴
教案兰亭集序写作借鉴 永和九年,〔这〕年正是癸丑年,〔夏历〕三月初,[点集会时间。]在会稽郡山阴县的兰亭集会,[点集会地点。]是〔为了作〕修禊的事情。[点集会缘故。]群贤都到了,年轻的和年长的〔也〕都来集会。[写与会者。][以上为一层,总写。用对偶句,从范围、长幼着笔,且“毕至〞“咸集〞对出,可见名流云集的盛况。]这个地点有崇山峻岭,[写山岭。从高耸、横亘状其势。]茂密的树林高高的竹丛;[写竹木。从茂密、参天绘其形。]又有清亮湍急的流水,辉映围绕〔在兰亭〕左右。[写溪水,那么着眼于水清流急,回环相映之态。][以上为第二层,用山水景物之胜,点染辉映的兰亭环境,为下文抒发与会者的感受作好铺垫。]引〔清流〕作流觞曲水的活动。依次坐在水流旁边,尽管没有演奏乐曲的喧闹,[没有笙箫鼓乐助兴,系故作让步延宕之笔,加强表达赏心快意之情。]一面饮酒一面赋诗,也足够用来畅叙深藏的感情。[临流畅饮,赋诗抒怀,畅叙幽情。][以上为第三层。由饮酒引出赋诗,因景生情,更显出盛会难得。]这一天,天气晴朗空气清新,和风暖和舒服。[盛会之日,正逢爽心怡人的天时。]抬头看到宇宙的广阔,低头看到地上万物的繁多,[万端感慨,不尽情怀。]〔如此〕来纵展目力〔观察事物〕,开畅胸怀〔欣赏景物〕足够用来尽情享受看和听的乐趣,实在能够〔使人〕欢乐啊。[以上为第四层。仅以一个“乐〞字作收,言简意赅,可见良辰美景足以使人“极视听之娱〞,为下文对人生忧乐之遇的谈论提供依照。] [这一段记叙兰亭集会的盛况,并写出与会者的深切感受。先总叙集会的时间、地点、缘故、人物,然后写景状物,点染环境,使之情景交融,说明这是一次难得的盛会。] 人们生活在一起,特别快地就度过一生。[言人生短暂,转眼即逝,为下文抒发谈论,作下铺垫。]有的人在室内畅谈本人的胸怀抱负,有的人那么把本人的志趣寄予在所爱好的事物上,不受任何约束,放纵地生活。[举斗室之内对坐畅谈心胸抱负以消遣者;举不受礼法约束而放纵不羁以寄予本人的爱好者。]即便进取和退止〔相差〕特别悬殊,〔人的性格〕安静和急躁〔有所〕不同,当他对所接触的事物感到欢乐,本人临时得到了〔欢乐〕,愉快地本人满足,竟忘了年老的马上到来。[紧扣上段“乐〞字,这四句对遇盛事而欣慰者作了“乐以忘忧〞的内心提醒,一个得意忘形的形象,呼之欲出。暗出“情随事迁〞之一。]等到他〔关于〕所得到的事物已经厌倦,思想感情随着客观事物的变化而变化,感慨〔也就〕随着它来啦。[盛世不常。与前者构成鲜明对照,抒发兴尽悲来的感慨。见出“情随事迁〞之二。]从前所享受的欢乐,转眼之间,已经成为过去的事情,还不能不由于这个引起内心的感慨;况且寿命的长短,随着天地变化,最终〔总要〕归于消灭。[这六句是前七句谈论的进一步深化,是推宕之笔。作者看来,人之生死有数,寿命在天,因而发出终归于尽的感慨。这反映了封建士大夫的消极悲观的思想情绪。]古人说:“生死也是人生中一件大事啊。〞如何不〔使人〕悲哀呢![以反诘语气作结,更见本文论证力量] [这一段紧承上文“乐〞字,说明由于“情随事迁〞、“修短随化〞而使作者对死生之命发出兴尽悲来之感。] 〔我〕每看到古人〔对死生大事〕发生感慨的缘故,〔和我所感慨的〕好似符契那样相合,未曾不看着那文章叹息悲伤,内心却又不明白它〔是什么缘故。〕[言古人对生死发生感慨的缘故,大家是一样的,暗示古人受常情局限所致。作者说本人不能理解古人“临文嗟悼〞的常情,暗示作者对死生之事别具一新的见解。]这才明白把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是胡说。[直斥庄子“一生死〞、“齐彭殇〞之说为“虚诞〞“妄作〞,提出与盲从老庄,并剽窃其唾余而惯于清谈的士大夫截然不同的观点。认为生与死、长寿与短命不能等同起来,这对老庄虚无主义思想,颇具批判力量。]后来的人看如今,也像如今的人看从前的人〔一样〕。[指出撰文之因。]可悲啊!因而一一记下当时到会的人,写下他们作的诗。尽管〔今后〕时代不同,事态〔也〕不一样,〔人们〕所产生的感慨的缘故,它的结果是一样的。[提出作序的依照。]后代看到这篇文章的人,大概也将由这些诗文引起同样的感慨吧。[篇末点明供后人“兴怀〞为作序动机,提醒了本文的主旨,深化了感慨之情。] [这一段批判了老庄的虚无主义思想及其流行于东晋的玄谈之风,并说明了作序的缘由。]

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