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2023年教导处范文班队会教案设计评比方案.docx
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2023 教导处 范文 班队会 教案设计 评比 方案
教务处范文之班队会教案设计评比方案   一、活动目的   班队会它是班主任老师对学生组织、治理、教育的重要途径,也是学生民主生活的一种主要方式,是创立良好班集体的重要组成组局部。能否充分利用好每周一节的班队会,开好主题班队会,不仅重要,而且可减少班主任工作量,减轻班主任负担。本学期学校为了进一步落实班队会开展情况,提升班队课的质量,防止班队会上老师的随意性,要求各班主任首先学会设计好班队会,通过本次班队会教案设计评比活动,提高班主任的认识,加强班队会的设计才能,从而更有效的开展班队会,促进学生良好行为适应的养成。   二、活动对象及要求   凡本期担任班主任的老师要求人人参与且认真对待本次活动。十二周班队会各位班主任按此教案设计上一堂课,学校将进展检查。   三、班队会教案设计要求   班队会课题自拟,能针对本班学生存在的实际咨询题设计召开,具有较强的针对性、实效性、操作性。班队会内容详细而不空洞,整个教学设计表达学生主体,老师主导原那么。 设计方式生动、多样。   四、活动时间   班队会教案设计上交时间截止到:第十一周星期三下午放学前   五、奖励方法   评比分三个组:一、二年级为一组;三、四年级为一组;五、六年级为一组。(每组设一等奖一名、二等奖三名、其余为三等奖。)   六、评委:

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