2023年幼儿安ۥ全教育特殊天气和自然灾害教案5篇.docx

天道酬勤 幼儿平安教育特别天气和自然灾祸教案5篇 幼儿园平安教育教案大全 雪停了中班平安教案 　　一、活动目的 　　1、明白在下雪天要留意的平安常识。 　　2、在成人的鼓舞下，愿意尝试处理下雪天遇到的小困难。 　　二、活动预备 　　1、恐龙玩具一个、动画故事小恐龙的一天 　　2、搜集人们在雪天活动的图片。 　　三、活动过程 　　(一)谈话导入 　　师：小朋友们，你们明白如今是什么季节那，你们喜爱冬天吗为什么小恐龙也特别喜爱冬天，尤其是喜爱下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了特别多的苦恼，让我们一起去看一看吧! 　　(二)讲述故事小恐龙的一天，使幼儿理解在雪天活动时，可能出现的不平安事项。 　　提征询：1、森林里下雪了，小恐龙感受特别特别冷，如何样让它平和起来呢 　　2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情 　　3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情 　　4、小恐龙做的对不对那么你们在下雪天是如何样做的呢引导幼儿结合本人，谈谈本人在下雪天会遇到的困难，以及处理的方法。 　　(三)出示人们在雪天活动“的图片，让幼儿推断对错，并说出理由。 　　1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。 　　2、单独到冰面上玩，追逐打闹。 　　3、下雪后，在马路上奔跑。 　　4、玩雪后，直截了当将手放进热水里泡。 　　5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面游玩。 　　6、不戴帽子、手套，外出游玩。 　　小结：下雪天，能够堆雪人、打雪仗，但是也要留意平安。下雪天出去玩，要留意穿上防寒wWw.bSmZ.nEt保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直截了当放进热水里。 　　(四)老师示范讲解冻伤、摔伤后如何办。 　　1、冬天，手冻伤了如何办 　　在酷寒的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会构成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢 　　(1)、回到平和的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐上升。 　　(2)、假设在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。 　　(3)、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。 　　2、雪天滑倒，如何办 　　不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。假设摔得严峻时，要抓紧拨打急救，住院治疗。 　　3、师生制造防滑“标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地点张贴。 　　(五)学习儿歌：雪天平安歌 　　下雪天，要慢走， 　　躲让汽车保平安。 　　湖面结冰要离远， 　　路上打闹有危险。 　　人生命，大于天， 　　时时刻刻重平安， 　　如此人人才平安! 　　(六)小结 　　今天，我们理解了有关下雪天的平安常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护认识，能够安平平安、快欢乐乐的度过整个冬天。 台风和洪水平安教案 　　活动目的： 　　1、认识台风及其危险性，明白台风的根本预警级别。 　　2、学习当台风发生时，应该如何办。 　　3、能够用本人的方式大胆地表达本人对台风的看法。 　　活动预备： 　　1、视频台风的由来,和风的声音 　　2、关于台风各种图片的PPT 　　3、画图纸和彩笔 　　4、幼儿的阶段开展和生活经历 　　活动过程： 　　(一)通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题 老师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝特别淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁这风破坏性特别强，看看图片，你们都觉察了什么 　　1、老师播放PPT图片，让幼儿细心观察。老师：有天，台风宝宝征询老师他是哪来的老师也不明白就请来了燕博士来协助，让我们一起来看看燕博士是如何说的 　　(二)组织幼儿观看视频(台风的由来) (三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害 (播放PPT图片，协助幼儿认识台风的五个预警级别。) 老师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们如何区别它们呢(播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害) 老师小结：台风通过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会wWw.bSmZ.nEt破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾祸，有时还会造成雹灾。(四)引导幼儿考虑与讨论，学会交流分享 老师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里内心是什么感受那小朋友们明白么当台风来的时候，该如何办(提征询并按照幼儿的答复与幼儿总结讨论台风降临前后的自我保护方法) 老师小结：1、发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。2、预备充足的水、手电和食品，关好门窗。3、尽量躲在房间的墙角，不要四处走动，和爸爸妈妈在一起。4、发生台风不要害怕，要想想如何保护本人，逃生，自救 (五)让幼儿用图画表现本人眼中的台风，并展示作品 　　活动总结： 台风是与我们息息相关的自然灾祸，在福建这个台风多发省份相关的平安教育活动是必要的。通过这堂课，让幼儿认识台风，明白台风的根本预警级别，理解台风的危害及阻碍，使幼儿明白得珍惜美妙生活，保护自然生态，面对可怕的台风时，平复考虑，学会逃生，自救。 　　活动延伸： 　　1、在区角增设其它气象灾祸，引导幼儿探究不同的气象灾祸。 　　2、指导才能强的幼儿进展按图标设计并进展作品展示。 雷电不可怕平安教案 　　活动目的： 　　1、让幼儿明白打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电损害的认识。 　　2、使幼儿初步理解雷电的构成和危害，掌握防止雷电损害的根本知识。 　　活动预备： 　　1、事先师生、家长共同搜集有关雷电知识的材料。 　　2、教学图片:大树下避雨、田野里踩水、看电视。 　　活动过程： 　　1、组织幼儿按照生活经历谈话:雷电是什么模样的雷电都是在什么时候出现并请幼儿模拟打雷的声音、描绘闪电的景象。 　　2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，协助幼儿初步理解雷电的产生和危害。 　　3、出示挂图，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对应该如何样做 　　(1)图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。 　　(2)雷雨天，一幼儿在空阔的地点踩水。 　　(3)雷雨天，一幼儿在家看电视。 　　4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该如何做 　　5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些我们应该如何做 地震了平安教案 　　活动目的： 　　1、让幼儿明白地震中的自救方法：就近躲避。 　　2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护才能。 　　活动预备： 　　警报音乐 图片 视频 　　教学过程： 　　一、引入课题： 　　小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了引入课题地震 　　二、播放视频：地震来了 　　小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。) 　　提征询：人被倒塌的房子压住了，小朋友你们明白地震时，房子是如何倒的么 　　提征询：房屋是哪一层先倒想想看。 　　老师实验。(结果是一楼先倒塌) 　　老师：小朋友来亲身体验下。 　　幼儿实验。 　　小结：通过我们的实验，地震时，一楼最先倒塌。假设发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲向室外，向空阔的地点跑。假设在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应如何办 　　三、播放室内自救视频; 　　小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。 　　提征询：我们应该如何做幼儿答复 　　三、情境演练：地震中的自救 　　(一)室内自救： 　　放置房屋、墙角、卫生间等。 　　(二)室外自救： 　　1、提征询：假设地震发生时，我们在室外，又如何办(幼儿讨论) 　　2、请看视频，学习室外自救知识。 　　小结：原离建筑物、躲在空阔的地点、保护好头部。 　　3、老师播放警报音乐，幼儿演练 　　四、完毕活动。 　　老师：今天我们学习了这么多的自救知识，当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法，来保护本人。小朋友们，记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享，好吗 暴雨和暴雪平安教案 　　活动目的: 　　1、理解暴雨、暴雪天气里的平安保护措施. 　　2、提高应对恶劣天气的才能,更好地保护本人. 　　活动重难点: 　　理解暴雨、暴雪天气里的平安保护措施. 　　活动预备: 　　DVD、 幼儿用书 　　导入活动 ： 　　1、 你们喜爱下雨、下雪天吗“ 　　2、播放DVD我们一起来看看视频里由于雨和雪发生了什么事情.“ (师:引导幼儿大胆表述 幼:幼儿按照已有经历说说本人的方法) 　　3、雨假设下得特别大特别大确实是暴雨,雪假设下得特别大特别大确实是暴雪. 　　4、你喜爱如此的天气吗为什么 　　5、说说看,暴雪天会有什么不方便 　　6、暴雨天又会有哪些不方便 　　7、你遇到过如此的天气吗 　　8、下暴雨的时候我们又应该如何做呢 　　概念学习 1、小朋友说了这么多关于暴雨暴雪天气的平安征询题,如今我们一-起看看 视频,看看视频里是如何说的 2、暴雨天雨水进屋,为什么要关掉煤气、电源 3、暴雪天气里外出最可能发生什么危险要留意哪些平安 (师:激发幼儿兴趣,大胆表达方法。幼:大胆结合经历猜测) . 　　游戏稳定： 　　我是小小天气预告员 1、玩法:幼儿分成5组,每组制造暴雨、暴雪天气图标,并讨论在这两 种特别天气里需要留意的平安事项.游戏开场,各组推选- -名天气预 报员进展天气预告,其他组幼儿听其预告内容是否正确、完好. 2、规那么:天气预告员不仅要报天气,还要正确说出关于该天气的平安建议.