幼儿园大班美术教案大全幼儿园大班美术教案大全活动目标1、让孩子们热爱小动物。2、培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。活动准备通心面,胶水活动过程[导入]1.通过唱“小狗〞这首歌提高孩子们的注意力。-小狗小狗，汪汪汪，蹲在门口啃骨头。小狗小狗，汪汪汪，伸着舌头摇尾巴。小狗小狗，跑跑跑，别让小球跑掉啦。小狗小狗，找一找，闻闻宝宝哪去了。[展开]1.谈谈你的小狗-向朋友们讲讲你养的小狗。-你还养过什么宠物？(小狗,小猫,小鸡仔,金鱼,海螺,仓鼠等等)-朋友们为了宠物都做了些什么？2.用准备好的通心面制作出小狗的样子-用什么材料才能制作出小狗的毛呢？应该怎样做呢？-用通心面来制作小狗吧。①准备好通心面②把通心面贴在小狗的身上，要让小狗的毛弯弯的卷卷的③给小狗起一个名字[结尾]1.让孩子们把自己的作品介绍给朋友们2.总结活动[出示图片]本周进行了美工活动“牙齿切碎机〞，整个活动中，幼儿参与的积极性很高，思维活泼。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪〞时，孩子们的兴趣一下子就上来了，纷纷议论“大嘴怪〞怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论，让孩子们知道前面的牙齿是门牙，门牙旁边的是犬牙，犬牙旁边的是磨牙，并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机，在亲手制作“大嘴怪〞时，孩子们显得更为积极主动，他们根据牙齿的各局部关系用铅笔在纸上画好一排牙齿，然后根据画好的牙齿剪下来，再把它们粘贴到剪开的纸盒里。在这一过程中，很多孩子都做得比拟成功，但也有一局部孩子因为没有事先设计好就动手剪，结果牙齿的构造没剪对，被旁边的小朋友一说，他们只好重新剪过，耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费力。不久大家都把牙齿粘好了，接下来就是打份自己的牙齿切碎机：给它画上眼睛，头发，耳朵等。这一过程都难不倒孩子，大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食，大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物，“嗷，咕咚〞，牙齿切碎机一口一口吃东西了，哦，大家玩得真开心啊！我把幼儿做好的作品放在区角中，让孩子可以随时玩一玩。通过这次活动，孩子们在设计，制作，体验中进一步对自己牙齿更加了解，并体验到了成功的喜悦。目标：1、通过观察了解油菜花的主要特征。2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。准备：1...
