2023年幼儿园中班语言优质课教案小红伞.docx

幼儿园中班语言优质课教案：小红伞 　 幼儿园中班语言优质课教案：小红伞 　　知识点： 　　1、学习用完整的句子描述图片内容，知道小兔是怎样动脑筋、想方法帮助同伴，并机智躲过大灰狼。 　　2、通过讲讲玩玩，提高思维积极性和口语表达能力。初步学习概括图片内容。 　　学习词：伞把，撑、机智。 　　准备： 　　1、教学挂图3幅 录音机。 　　2、小红伞一把。 　　3、桌上教具，每两人一套。 　　过程： 　　（一）这是什么？（出示小红伞）今天老师给小朋友看的图片题目叫小红伞。幼儿跟念数遍。 　　（二）出示图一 　　在森林里的一座小房子里，住着谁呀？（老师把窗翻开）对，这是小兔的家，小兔想出去游玩，翻开窗子一看，天气怎样？（满天乌云，快要下雨了）小兔子该怎么办？（带雨伞） 　　小结：一天清晨，小兔想出去游玩，他推开窗子一看，满天都是乌云，可能要下雨，小兔带上小红伞出门了。 　　（三）出示图二 　　小兔带着小红伞走啊走，来到了什么方？看见了谁？它想干什么？ 　　小刺猬摘到果子没有啊？为什么？ 　　怎么办呢？（小刺猬请小兔帮助，小兔也非常愿意帮助） 　　小兔想了什么方法来帮助小刺猬摘果子？ 　　摘到了果子，小刺猬心里怎样？他对小兔说什么？ 　　小结：小兔带了小红伞走啊走，来到了果园。他看到一只小刺猬，站在果树下，想摘果子。可是小刺猬个儿矮，果树高，小刺猬摘不到果子，正在发愁。小刺猬看见了小兔，上前请小兔帮助。小兔用伞把勾住树枝，往下轻轻一拉，帮刺猬摘到果子。刺猬快乐极了，说：“谢谢你，谢谢你！〞 　　 （四）出示图三。 　　小兔又来到什么地方？看见了什么？ 　　这些蘑菇长的怎么样？有什么颜色？ 　　突然谁来了？小兔想逃也来不及了。大家快帮小兔想个好方法躲过大灰狼。 　　小兔正要回家的时候，“滴答、滴答〞下雨了，小兔怎么回家呀？ 　　小结：小兔又来到了蘑菇地，蘑菇可多啦，有红的、黄的、花的。突然它发现有一只大灰狼往蘑菇地走来，小兔想逃已经来不及了。它机智的撑开小红伞当作蘑菇，躲在小红伞下面。大灰狼看看都是蘑菇，就走了。这是“滴答、滴答〞下雨了。小兔连忙撑着小红伞回家了。 　　（五）请个别能力强的幼儿总结三幅图的内容。 　　（六）最后小兔一边走，一边说：“今天，这把小红伞可帮了不少忙啊！〞小朋友，现在请你们两个两个对起来说说看：“小红伞帮了小兔哪几个忙？〞 　　小兔用小红伞 的伞把帮助小刺猬摘到了果子。 　　小兔机智地撑开小红伞躲过大灰狼。 　　下雨了，小兔撑着小红伞回家了。 　　（七）讲讲玩玩：每两人一套桌上教具，一名幼儿担任小兔子，另一名幼儿担任小刺猬和大灰狼，教师轻声放讲述录音，幼儿边听录音，边做动作，边练习讲述。 　　知识点： 　　1、学习用完整的句子描述图片内容，知道小兔是怎样动脑筋、想方法帮助同伴，并机智躲过大灰狼。 　　2、通过讲讲玩玩，提高思维积极性和口语表达能力。初步学习概括图片内容。 　　学习词：伞把，撑、机智。 　　准备： 　　1、教学挂图3幅 录音机。 　　2、小红伞一把。 　　3、桌上教具，每两人一套。 　　过程： 　　（一）这是什么？（出示小红伞）今天老师给小朋友看的图片题目叫小红伞。幼儿跟念数遍。 　　（二）出示图一 　　在森林里的一座小房子里，住着谁呀？（老师把窗翻开）对，这是小兔的家，小兔想出去游玩，翻开窗子一看，天气怎样？（满天乌云，快要下雨了）小兔子该怎么办？（带雨伞） 　　小结：一天清晨，小兔想出去游玩，他推开窗子一看，满天都是乌云，可能要下雨，小兔带上小红伞出门了。 　　（三）出示图二 　　小兔带着小红伞走啊走，来到了什么方？看见了谁？它想干什么？ 　　小刺猬摘到果子没有啊？为什么？ 　　怎么办呢？（小刺猬请小兔帮助，小兔也非常愿意帮助） 　　小兔想了什么方法来帮助小刺猬摘果子？ 　　摘到了果子，小刺猬心里怎样？他对小兔说什么？ 　　小结：小兔带了小红伞走啊走，来到了果园。他看到一只小刺猬，站在果树下，想摘果子。可是小刺猬个儿矮，果树高，小刺猬摘不到果子，正在发愁。小刺猬看见了小兔，上前请小兔帮助。小兔用伞把勾住树枝，往下轻轻一拉，帮刺猬摘到果子。刺猬快乐极了，说：“谢谢你，谢谢你！〞 　　 （四）出示图三。 　　小兔又来到什么地方？看见了什么？ 　　这些蘑菇长的怎么样？有什么颜色？ 　　突然谁来了？小兔想逃也来不及了。大家快帮小兔想个好方法躲过大灰狼。 　　小兔正要回家的时候，“滴答、滴答〞下雨了，小兔怎么回家呀？ 　　小结：小兔又来到了蘑菇地，蘑菇可多啦，有红的、黄的、花的。突然它发现有一只大灰狼往蘑菇地走来，小兔想逃已经来不及了。它机智的撑开小红伞当作蘑菇，躲在小红伞下面。大灰狼看看都是蘑菇，就走了。这是“滴答、滴答〞下雨了。小兔连忙撑着小红伞回家了。 　　（五）请个别能力强的幼儿总结三幅图的内容。 　　（六）最后小兔一边走，一边说：“今天，这把小红伞可帮了不少忙啊！〞小朋友，现在请你们两个两个对起来说说看：“小红伞帮了小兔哪几个忙？〞 　　小兔用小红伞 的伞把帮助小刺猬摘到了果子。 　　小兔机智地撑开小红伞躲过大灰狼。 　　下雨了，小兔撑着小红伞回家了。 　　（七）讲讲玩玩：每两人一套桌上教具，一名幼儿担任小兔子，另一名幼儿担任小刺猬和大灰狼，教师轻声放讲述录音，幼儿边听录音，边做动作，边练习讲述。 　　知识点： 　　1、学习用完整的句子描述图片内容，知道小兔是怎样动脑筋、想方法帮助同伴，并机智躲过大灰狼。 　　2、通过讲讲玩玩，提高思维积极性和口语表达能力。初步学习概括图片内容。 　　学习词：伞把，撑、机智。 　　准备： 　　1、教学挂图3幅 录音机。 　　2、小红伞一把。 　　3、桌上教具，每两人一套。 　　过程： 　　（一）这是什么？（出示小红伞）今天老师给小朋友看的图片题目叫小红伞。幼儿跟念数遍。 　　（二）出示图一 　　在森林里的一座小房子里，住着谁呀？（老师把窗翻开）对，这是小兔的家，小兔想出去游玩，翻开窗子一看，天气怎样？（满天乌云，快要下雨了）小兔子该怎么办？（带雨伞） 　　小结：一天清晨，小兔想出去游玩，他推开窗子一看，满天都是乌云，可能要下雨，小兔带上小红伞出门了。 　　（三）出示图二 　　小兔带着小红伞走啊走，来到了什么方？看见了谁？它想干什么？ 　　小刺猬摘到果子没有啊？为什么？ 　　怎么办呢？（小刺猬请小兔帮助，小兔也非常愿意帮助） 　　小兔想了什么方法来帮助小刺猬摘果子？ 　　摘到了果子，小刺猬心里怎样？他对小兔说什么？ 　　小结：小兔带了小红伞走啊走，来到了果园。他看到一只小刺猬，站在果树下，想摘果子。可是小刺猬个儿矮，果树高，小刺猬摘不到果子，正在发愁。小刺猬看见了小兔，上前请小兔帮助。小兔用伞把勾住树枝，往下轻轻一拉，帮刺猬摘到果子。刺猬快乐极了，说：“谢谢你，谢谢你！〞 　　 （四）出示图三。 　　小兔又来到什么地方？看见了什么？ 　　这些蘑菇长的怎么样？有什么颜色？ 　　突然谁来了？小兔想逃也来不及了。大家快帮小兔想个好方法躲过大灰狼。 　　小兔正要回家的时候，“滴答、滴答〞下雨了，小兔怎么回家呀？ 　　小结：小兔又来到了蘑菇地，蘑菇可多啦，有红的、黄的、花的。突然它发现有一只大灰狼往蘑菇地走来，小兔想逃已经来不及了。它机智的撑开小红伞当作蘑菇，躲在小红伞下面。大灰狼看看都是蘑菇，就走了。这是“滴答、滴答〞下雨了。小兔连忙撑着小红伞回家了。 　　（五）请个别能力强的幼儿总结三幅图的内容。 　　（六）最后小兔一边走，一边说：“今天，这把小红伞可帮了不少忙啊！〞小朋友，现在请你们两个两个对起来说说看：“小红伞帮了小兔哪几个忙？〞 　　小兔用小红伞 的伞把帮助小刺猬摘到了果子。 　　小兔机智地撑开小红伞躲过大灰狼。 　　下雨了，小兔撑着小红伞回家了。 　　（七）讲讲玩玩：每两人一套桌上教具，一名幼儿担任小兔子，另一名幼儿担任小刺猬和大灰狼，教师轻声放讲述录音，幼儿边听录音，边做动作，边练习讲述。