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口罩小卫士
2023
年幼
开学
第一
教案
口罩
卫士
天道酬勤
幼儿园开学第一课教案口罩小卫士
幼儿园开学第一课教案口罩小卫士
教学目的:
1.明白戴口罩是预防特别多病毒的关键方法之一。
2.能用正确的方法戴口罩,并愿意主动戴口罩。
教学重点:
能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。
教学预备:
1.口罩小卫士 ppt。
2.幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练惯用的口罩 1 个。
教学设计:
一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施导入出门要戴口罩
老师引发考虑:小朋友们,你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗谁能告诉老师,你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢“ 能够请两三位幼儿说说本人在家为预防病毒所做的措施有哪些。
接着提征询:看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的预备。老师想征询征询, 有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀老师明白,一定有一些不得不出门的缘故,才会出门去的,那么小朋友们有没有觉察他们和平时出门有什么不同呢“引导幼儿觉察爸爸妈妈出门都会戴口罩。
小朋友们有戴过口罩吗戴口罩是什么感受呢“可请有戴口罩经历的幼儿讲讲戴口罩的感受。有的小朋友说,戴口罩的时候会挂在耳朵上,呼吸也没有平时顺畅了,那么我们为什么还要戴口罩呢一起来看看小小的口罩到底有什么作用吧!
二、介绍口罩作用
演示 ppt 口罩小卫士的局部,解释这个圆滚滚戴皇冠确实实是病毒了,病毒最愿意看到小朋友们生病了,打针、吃药、离开爸爸妈妈住进医院。病毒是小小的,眼睛都看不到,住在生病的人身上,啊啊啊,啾!随着他们的喷嚏,一下子就飞到空气中了。空气中的病毒会迅速找到其他身体健康的人,顺着他们的鼻子嘴,跑到人们身体里面。结果健康的人也生病了,开场发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难,住进医院。这可如何办要把嘴巴鼻子捂住吗“能够请幼儿说说,要如何挡住病毒进入鼻子嘴巴。
当当当,口罩小卫士登场了!我确实是保护人类的口罩小卫士!我能把病毒挡在外面~我能撑起小伞,为你的鼻子遮风挡雨;我能拉起防护网,为你的嘴巴拦住病毒。和我在一起,病毒就会远离你啦~哇!原来小小的口罩卫士这么厉害!我也要戴起口罩,远离病毒!看,小朋友和小动物们都戴上了口罩!“ 三、学儿歌,用正确方法戴口罩演示戴口罩方法的局部,小朋友们,小口罩本领这么大,能够抵挡病毒的入侵,那么,你明白要如何戴口罩吗“可请幼儿表演戴口罩的方法。
演示正确的戴口罩的方法,先要洗手,保证手部清洁,用颜色或标志分清口罩的里外,有鼻贴的方向朝上,把口罩挂在两边耳朵上,扯开口罩罩住鼻、口、下巴,最后把鼻梁压紧。
学儿歌,记牢戴口罩的步骤先洗手、戴口罩;分清里外特别重要;鼻、口、下巴都罩好;压紧鼻梁莫忘掉。“
三、一起来给本人的照片画个小口罩
进展小结:今天,我们认识了可爱的口罩小卫士,它能保护我们免受病毒的攻击。口罩是保卫我们健康的小卫士,在这个特别的冬天里,请你一定要相信它。因而,疫情特别快会被医生叔叔阿姨打败的,希望你不断保持健康,等到春暖花开,我们再与小口罩辞别,去大自然里爽快呼吸一口新鲜空气!“
接下来,老师想请小朋友拿出预备好的照片,我们一起给本人的小照片画一个可爱的大口罩吧!首先,我们来观察一下,口罩是由几个局部组成的,老师请一位小朋友来说说这几个局局部别长什么模样。“能够请1 名幼儿介绍口罩外观,并用正确的步骤试一试,看看口罩戴在脸上的模样是什么样的。
老师这里有个医用外科口罩,它有一个长方形的口罩主体,还有 2 根戴在耳朵上的绳子,戴起来之后,长方形的口罩主体上下两条直线变成了弧线,2 根绳子会在耳朵上下绷紧变成直线。请小朋友们观察本人的照片大小,用白纸和彩笔,给本人的照片画一个可爱的小口罩吧~“能够请爸爸妈妈协助把画好的小口罩剪下来,粘贴在照片上哦~