天道酬勤幼儿园大班语言教案幼儿园大班语言教案20篇作为一名专为别人授业解惑的人民老师，有必要进展细致的教案预备工作，借助教案能够恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要留意哪些征询题呢？以下是小编为大家搜集的幼儿园大班语言教案20篇，希望能够协助到大家。幼儿园大班语言教案20篇1活动目的：1、听故事小兔子种麦子，明白种麦子要付出特别多的了的劳动，同时在故事中认识生字：兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。活动预备：谷类的种子假设干、分类盒假设干、棉花、记录本、字卡假设干、故事录音、幼儿名字活动过程：1、听故事、学汉字““出示字卡小兔子〞麦子〞，幼儿认读，再完好地读小兔子种麦子““卡片春天〞。小兔子看见农民在地里播麦种子〔卡片麦种〞它也把麦种撒在地上。“农民伯伯的麦子长出了苗〞但是小兔子的麦种却不见影子。“小兔子征询农民伯伯，农民伯伯说：种子要撒在翻过的土地上，才能扎下根的。“小兔子把土扒拉扒拉，重新撒下麦种〞〔每个字词老师本人说出或引导幼儿说出。故事讲完，字卡全出示在黑板上。2、集体认读字卡。3、游戏：找字宝宝〔老师指读一个，幼儿从众多的字卡中找出来〕4、听录音故事延伸活动：集体结伴种五谷类，体会播种的乐趣，并做好种子生长观察记录。幼儿园大班语言教案20篇2活动目的：1、喜爱欣赏漫画，生动地描绘图片的内容。2、学习词语：难解难分、满头大汗。活动预备：1、教育挂图领域活动语言两猫相争。2、学习包语言讲述活动两猫相争活动过程：天道酬勤一、设疑导入：今天森林里开运动会，所有的小动物们都来到草地上集合，但是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了？二、引导幼儿逐幅观察图片，感知理解图片内容并讲述。1、感知讲述对象并自由讲述。2、丰富词汇：难解难分、满头大汗。3、集体讲述。4、幼儿个别讲述。三、完好讲述图片内容并结合图片取名。四、小结活动情况，提升主题并进展行为教育。五、延伸活动：引导幼儿续编图片的故事。回家后请小朋友也给爸爸妈妈讲讲这个故事，想想故事的结尾还能够如何样？明天来能够告诉老师，看谁的故事更有趣。幼儿园大班语言教案20篇3目的：1、通过复述故事中的角色对话以及运用对话中的句式，说出新的句子，进展续编。开展幼儿思维的跨越性和流畅性。2、培养幼儿安静的进展倾听同伴讲述故事的良好适应。内容：续编故事小猴子...
