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2023年届大纲版数学高考名师一轮复习教案41三角函数的概念与基本公式microsoftword文档doc高中数学.docx
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2023 年届 大纲 数学 高考 名师 一轮 复习 教案 41 三角函数 概念 基本 公式 microsoftword 文档 doc 高中数学
第四章 三角函数 知识结构网络 4.1 三角函数的概念与根本公式 ——三角函数阐述了自然界中奇妙有趣的数量关系,是非常有用,而且益智的数学知识 一、明确复习目标 1.熟悉任意角的概念、弧度制与角度制的互化、弧度制下的有关公式; 2.掌握任意角的三角函数概念、符号、同角三角函数公式和诱导公式; 二.建构知识网络 1. 角的定义:一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。 角按其旋转方向可分为:正角,零角,负角。 2.角在直角坐标系中的表示:角的顶点在原点,始边在x轴的非负半轴上. (1) 象限角:角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。 (2) 象间角:角的终边在坐标轴上,就说这个角不属于任何象限,它叫象间角。 (3) 与角终边相同的角的集合:{β|β=k360°+α,k∈Z} 终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数多个,它们相差360°的整数倍。 (4) 正确理解:“间的角〞 “第一象限的角〞,“锐角〞,“小于的角〞,这四种角的集合分别表示为: , , 。 3.弧度制: 规定 (1)等于半径长的弧所对的圆心角叫做一弧度的角,作为弧度制的单位; (2) 任一角的弧度数的绝对值。 (3) 正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零。 这种以“弧度〞作为单位来度量角的制度叫做弧度制。 比值l/r与所取圆的半径大小无关,而仅与角的大小有关。 4.弧度与角度的换算:1800=π(弧度),1弧度=(180/π)0≈57018'。 5.弧长公式:; 扇形的面积公式: 。 6. 任意角三角函数的定义:在角α的终边上任意一点P(x,y)与原点的距离是r(r=>0),那么sinα=,cosα=,tanα=. 三角函数两件事:一是符号,二是比值,且比值与P上在终边上的位置无关. 7.同角三角函数关系式: sin2α+cos2α=1(平方关系);=tanα(商数关系);tanαcotα=1(倒数关系). 8.诱导公式 α+2kπ(k∈Z)、-α、π±α、2π-α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.——函数名不变,符号看象限。 另外:sin(-α)=cosα,cos(-α)=sinα.——函数名改变。 三、双基题目练练手 1.sin=,cos =-,那么α的终边在 ( ) A.第一象限 B.第三或第四象限 C.第三象限 D.第四象限 2. (2023全国Ⅲ)设,且,那么 ( ) A. B. C. D. 3. 角α的终边过点P(-8m,-6cos60°)且cosα=-,那么m的值是( ) A. B.- C.- D. 4. cosα=,且-<α<0,那么=_________. 5. sinβ=,sin(α+β)=1,那么sin(2α+β)=_________. 6. sinθ=,cosθ=,假设θ是第二象限角,那么实数a=______ 简答:1-3.DCA; 4. ; 5. ; 6. . 1.结合三角函数线知 α在第四象限. 答案:D 法2: sinα=-<0,cosα= >0,∴α终边在第四象限. 3. cosα==-.∴m=或m=-(舍去)答案:A 4.从cosα=中可推知sinα、cotα的值,再用诱导公式即可求之. 5. ∵sin(α+β)=1,∴α+β=2kπ+. ∴sin(2α+β)=sin[2(α+β)-β]=sinβ=. 6.依题意得解得a=或a=1(舍去). 四、经典例题做一做 【例1】α是第二象限的角 (1) 指出α/2所在的象限,并用图象表示其变化范围; (2) 假设α还满足条件|α+2|≤4,求α的取值区间; (3) 假设,求α-β的范围. 解:依题意,2kπ+π/2<α<2kπ+π(k∈Z) (1) 所以kπ+π/4<α/2<kπ+π/2(k∈Z),假设k为偶数,那么α/2是第一象限的角;假设k为奇数,那么α/2是第三象限的角;其变化范围如图中的阴影局部所示(不含边界) (2) 因为|α+2|≤4,所以-6≤α≤2, 即α∈(2kπ+π/2,2kπ+π)∩[-6,2], 结合数轴可知,α∈(-3π/2,-π)∪(π/2,2。 (3) 又 ◆提炼方法: 理解象限角、终边相同的角、区间角的概念,掌握α角的取值范围与2α、α/2角的取值范围间的相互关系。 【例2】化简(1) () (2); (3) 假设sinα·cosα<0,sinα·tanα<0,化简+. 解:(1)当k为偶数时,原式==-1;当k为奇数时同理可得,原式=-1,故当时,原式=-1。 (2)原式==3 (3)由所给条件知α是第二象限角,那么是第一或第三象限角. 原式== = ◆关键点注:(1)分清k的奇偶,决定函数值符号是关键; (2)平方式降次是化简的重要手段之一。 【例3】(1)确定lg(cos6-sin6)的符号; (2)假设+=0,判断cos(sinα)•sin(cosα)的符号。 解:(1)∵6是第四象限的角,∴cos6>0,sin6<0,故cos6-sin6>0; ∵(cos6-sin6)2=1-2sin6cos6>1,∴cos6-sin6>1,∴lg(cos6-sin6)>0 (2)由题意可得=0,∴sinα•cosα<0,故α在第二或第四象限。 ① 假设α在第二象限,那么0<sinα<1,-1<cosα<0,∴cos(sinα)>0, sin(cosα)<0;∴原式<0。 ② 假设α在第四象限,那么-1<sinα<0,0<cosα<1,∴cos(sinα)>0, sin(cosα)>0;∴原式>0。 ◆思路方法:判断角所在的象限是解决此类问题的关键。对于用弧度制表示的角不好判定所在象限时,可转化成角度来表示。 【例4】时钟上自7点整到分针与 时针第一次重合,求分针转过的弧度数.如果分针长11cm,求分针转过扇形的面积. 解:设分针转过的弧度数的绝对值为x,那么时针转过的角的弧度数的绝对值为,由分针、时针转过的时间相等得:(分钟)。 分针转过扇形的面积 答:分针转过,转过扇形的面积为77πcm2. 【研讨.欣赏】证明:(1) (2) 假设sinα=msinβ,tanα=ntanβ,且α,β为锐角,那么 证明(1)法一:右边= 左边 法二:要证等式即证 只需证 即证 即显然成立,所以原等式成立。 (2)(注意结论,应消去β) 由 ① 由sinα=msinβ ② 得,代入①得ncosα=mcosβ与②平方相加得(n2-1)cos2α=m2-1. ∵α是锐角, ∴ ◆思维点拨:1.证等式常用方法:从一边推另一边;化繁为简;左右归一;变形论证;综合法;比较法等. 2.常用变形技巧:切割化弦,化异为同,凑分母,“1〞的代换. 五.提炼总结以为师 1.任意角、弧度制、与角度制的互化,弧长、扇形面积公式;任意角的三角函数概念. 2.在一个角的三角函数值,求这个角的其他三角函数值时,要注意题设中角的范围,并就不同的象限正确确定三角函数值的符号,求出相应的值. 3.弦切互化、三角代换、消元是三角变换的重要方法,要注意公式的变形使用,要尽量减少开方运算,慎重确定符号.,并注意“1〞的灵活代换: 如1=sin2α+cos2α=sec2α-tan2α=csc2α-cot2α=tanα·cotα. 4.应用诱导公式,重点是“函数名称〞与“正负号〞的正确判断,一般常用“奇变偶不变,符号看象限〞的口诀. 5.,,三个式子中,其中一个式子的值,求出其余两个式子的值。 同步练习 4.1 三角函数的概念与根本公式 【选择题】 1.(2022. 辽宁卷)假设的终边所在象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.(2023山东)函数,假设,那么的所有可能值为 ( ) (A)1 (B) (C) (D) 3.设α、β是第二象限的角,且sinα<sinβ,那么以下不等式能成立的是 ( ) A.cosα<cosβ B.tanα<tanβ C.cotα>cotβ D.secα<secβ 【填空题】 4.化简=_________. 5.sinα+cosα=,那么角α是第_______象限的角. 6.扇形的周长为20,当扇形的半径r=_____时,扇形的面积最大,面积的最大值等于________; 练习简答:1-3.DBA; 3.A与D互斥,B与C等价,那么只要判断A与D对错即可.利用单位圆或特殊值法,易知选A. 4.==|sin4-cos4|=sin4-cos4. 5.两边平方得1+2sinαcosα=,∴sinαcosα=-<0.∴α是第二或第四象限角. 6.当时面积最大,最大值为25 【解答题】 7.,,求的范围。 解:设2α-β=A(α+β)+B(α-β),(A,B为待定系数),那么2α-β=(A+B)α+(A-B)β。比较两边的系数得A=,B=;∴2α-β=(α+β)+(α-β),从而可求得-π<2α-β<π/6。 思维点拨:解决此类问题要用待定系数法,千万不能先由条件得出α、β的范围,再求2α-β的范围比实际范围要大。 8.,求 (1)的值; (2)的值。 解:(1)法一:由sinα=2cosα,∴原式=; 法二:∵,∴cosα≠0,∴原式==。 (2)== = 提炼方法:关于的齐次式的一般处理方法。 9.(1),求的值。 (2) 解:(1)由得,所以是方程 的两根, 而 思维点拨:常用关系,那么在解题中的作用。 (2)原式= 当n为奇数时,设, 那么原式= =。 当n为偶数时,设,同理可得原式=0。 10. 求证: 证明:左边= 右边= 所以原等式成立 11.(1),求的值。 (2)θ∈(0,π),且sinθ,cosθ是关于x的方程 5x2-x+m=0的根,求sin3θ+cos3θ和tanθ的值. 解:(1)条件中的表示10条不同终边的角,这10条终边分成5组,每组互为反向延长线,余弦值的和为零. ∴f(1)+f(2)+…+f(2022) = f(1)+f(2)+…+f(4)+f(5)+f(6)+ … f(2022) =f(1)+f(2)+f(3)+f(4) (2)由韦达定理得: ① 由(sinθ+cosθ)2=1+2sinθcosθ得 ∴, Sin3θ+xos3θ=(sinθ+cosθ)(sin2θ-sinθcosθ+cos2θ) =(sinθ+cosθ)(1-sinθcosθ) = 又0<θ<π,sinθcosθ<0, ∴sinθ>0,cosθ<0 sinθ-cosθ= . 【探索题】是否存在α、β,α∈(-,),β∈(0,π)使等式sin(3π-α)=cos(-β),cos(-α)=-cos(π+β)同时成立假设存在,求出α、β的值;假设不存在,请说明理由. 解:由条件得 ①2+②2得sin2α+3cos2α=2,∴cos2α=. ∵α∈(-,),∴α=或α=-. 将α=代入②得cosβ=.又β∈(0,π), ∴β=,代入①可知,符合. 将α=-代入②得β=,代入①可知,不符合.

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