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2023
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小班美丽雪花教案小班美丽雪花教案 【范文小编按】课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有 着直接联系。使用课件能够吸范文文库小编为您整理了小班美丽的雪花教案范文,供您学习参考使用。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。它与课程内容有 着直接联系。使用课件能够吸引学生注重力,提高 学习情绪,从而诱发学生 学习的爱好下面是小编 Wie 大家打算以下的内容,期望对你们有 所帮助,小班美丽的雪花教案范文一小班美丽的雪花教案范文一 活动目标:1 知道雪花有 六个瓣,掌握六瓣花的折法。2 动手涂色,感受不 同颜色的纸,撕成的雪花一 样美丽。3 练习沿线撕出雪花。活动打算:1 观察雪花(动画或图片),知道雪花有 六个花瓣。2 油画棒 铅笔 正方形画纸,每人 1 份。3 歌曲磁带雪花 雪花 录音机。活动过程:1 欣赏歌曲雪花 雪花,导入活动内容。提问:歌曲里唱的是谁?雪花长的什么样子?什么颜色?教师将撕好的雪花抛向空 中,让幼儿感受雪花飘落的样子。2 幼儿制作 教师指导。教师:你最喜爱什么颜色的雪花?幼儿自由选择,用油画棒将正方形画纸图上自己喜爱的颜色。指导幼儿边对边或角对角地折叠几次(仿照六瓣花的折法)。用铅笔画出雪花瓣的轮廓,并沿线将它撕下 打开,雪花就做好了。3 展示作品 即兴表演。幼儿相互交流 评价 完善自己的作品。请幼儿讲一 讲,是怎样完成雪花的制作的?先图上什么颜色?折了 几次?怎样画的雪花瓣?撕雪花花瓣的时候应注重什么?幼儿手拿自己制作的小雪花,听音乐表演舞蹈雪花 雪花。活动延伸:将幼儿的作品组合成一 大幅雪景图,布置在 活动室的墙壁上,大家共同欣赏。小班美丽的雪花教案范文二小班美丽的雪花教案范文二 活动目标 熟悉雪花,感受雪花的轻盈和意境美,能描述出雪花的形状和特点。进一 步理解雪花,利用对雪花的熟悉展开的美术活动,从而锻炼了 小朋友的观察能力和动手能力。充实了 小朋友的认知能力,感受到奇异的大自然的景象和对生活的热爱。发展幼儿思维和口语表达能力。在 活动 中将幼儿可爱的一 面展现出来。教学重点 难点 雪景不 能找到真实的,不 能亲眼看到雪花的样子,需要小朋友很好的配合完成。在 动手绘画的过程 中,对雪花的六个花瓣的角度操纵上稍有 点难操纵,不 是画多或是画少 或者角度上不 是大就是小。活动打算 小雪花的课件一 个,小雪花图若干个。小卡纸 大开纸若干张,铅笔若干支,橡皮檫 固体胶若干个。活动过程 引入活动。虚拟场景小朋友,外面下雪了,让我们一 起去看雪花(立即播放小雪花课件)。提问:你们看到的雪花是什么样子的?小雪花都有 几个角,有 什么特点啊?让我们欣赏小雪花歌曲。老师并把歌词贴在 黑板上(歌词内容:小雪花,小雪花,漂在 空 中象朵花;小雪花,小雪花,漂在 窗上变窗花;小雪花,小雪花,漂在 手里不 见了)提问:注重听歌词,歌词都说了 什么?小雪花象什么,引导小朋友画小雪花的意愿。(小朋友想不 想握住小雪花,把它变成窗上的窗花?)手工绘画小雪花,做一 做,比一 比,玩一 玩。看谁手上的小雪花是朵美丽的窗花?这时小朋友有 的画了 四个瓣的 五个瓣的六个 七个 八个的,各式各样的雪花都有 了。为了 便于小朋友画画的方便,我拿笔在 黑板上画了 个:叉(即两个斜线交叉),又在 叉上画了 个竖线,这样构成的 6 个角上再画你想画的圈或者线,激励小朋友去画。最后雪花六个角的特点也突显出来。4 粘贴游戏。小朋友,我们把刚才画在 小卡纸上的小雪花随意的粘在 我打算的几张大开纸上,大开纸上是已经画好的雪人