小学英语数字1到10教案▲▲▲▲▲2、▲▲▲▲▲2、3、4、5、6、7、8、小学英语数字1到10教案【篇一:英语数字1-10练习】震旦暑期小学英语snowwhite数字练习抄一抄bookeraserpencildollkiterulerpenball数一数〔、★★★★★★★■■■■■■☆◎◎◎◎10、▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽排顺序sixtenfouroneninetwoeightfivethreeseven连连看six1ten3four5one7nine10two2eight6five8three4seven9【篇二:数字1—12在小学三年级新标准英语上册的教学中是一个】数字1—12在小学英语教学中是一个重要的内容。如何激发小学生学习并掌握那些枯燥无味的数字,积极参与课堂活动,令课堂变得轻松愉快、生动有趣?我从自己的实践教学中总结了以下几种灵活多样的教学方法。一、用故事导入数字小学生大都活泼好动,有很强的好奇心,对新鲜事物有浓厚的兴趣,但是兴趣难以持久。故事教学那么不一样,因为故事素材是无穷无尽的,总能找到让孩子们感兴趣的故事素材。试想一下,有哪个孩子不喜欢故事呢?在教数字1-12之前,我先给他们讲了一个小故事:oneday,alittlegirlwentforawalkintheforestwithtwodogs.shesawthreebirdsinatreeandfourmon-keysgohighandlow.shewalkedonthensheheardhello!shesawfivetigersandsixlions…在当中我不时地加上肢体语言,边讲故事边把要学的数字one、two、three、four、five、six写在黑板上学生在听看的过程中已有一定的意识要学习什么内容,很容易地我就把他们引入了数字教学。二、用歌曲学习数字英语歌曲、歌谣是小学英语课堂教学中常用的一种重要教学方法和手段。小学生爱说、爱唱、爱跳,老师以歌曲为媒介,促使学生大胆开口,老师根据歌曲的内容做相应的动作以帮助学生理解歌曲的内容,这样更能调动学生的情绪,活泼他们的思维,消除学习带来的疲劳,让他们学得兴趣盎然。如在学数字中,我让他们先听tenlittlefingers这首歌,老师根据歌曲的意思一边听一边伸出手指数数。听第二遍前让他们念歌词再听第二遍完整的歌曲。在第三遍时他们就能跟着录音机边唱边伸出手指数数了。以下是歌曲内容:onelittle,twolittle,threelittlefingers,fourlittle,finelittle,sixlittlefingers,sevenlittle,eightlittle,ninelittlefingers,tenfingersonmyhands.学生在唱中学、动中学、乐中学,轻松美妙的歌曲给人以丰富的感受,让他们自觉自主地学习,效果很好。三、用游戏操练数字游戏也是小学生喜闻乐见的教学形式和方法。对于好动的低年级学...