2023年小学生森林防火教案.doc

小学生森林防火教案 　小学生森林防火教案 　教学目标： 　通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高 学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 　认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火 　自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应 变能力。 　3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜 　集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学 生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 　活动过程： 　〔一〕图片展示，引入新课。 　展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？ 　你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？〔指名后 小组交流。〕 　讨论：让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指 名、小组合作或者同桌交流等方式反响。如： 　为什么会发生森林火灾？ 　图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？ 　那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ 　3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美 　丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，象 图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。 　〔二〕引导研读，归纳整理。 　教师引导学生利用各种途径收集有关“火〞的书籍、期刊、 报刊杂志等，并加以研读。 　以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防 火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火〞的可怕，“火〞的预防， 灭“火〞的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助 。 　手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于 适当的时间在校园内展示。 　〔三〕竞赛活动，游戏激趣。〔设立主持人，四小组记分比赛。〕 　1、抢答题。〔老师提供局部问题，学生可适当补充。〕 　生活中的哪些因素会引起火灾？ 　一旦发生火灾，要迅速拨打什么 号码？ 　扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ 　 报警时要注意报清、报全哪些信息？ 　列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃 生等。 　2、判断题。〔学生也可补充题目。〕 　禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 　有一天，某小学五年级学生到某山林去野炊。 　报警时报警人的姓名和 号码可以不说明。 　发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑，尤其是口鼻部。 　家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼 水。 　3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织 　学生表演模拟灭火〔制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。〕 4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃 　生路标。评选出最正确路线图加以记分。 　6、小结，评价。谈谈收获与体验。 　化处镇播改小学 二年级〔2〕班