小学数学课件制作培训内容小学数学课件制作培训内容南宁市兴宁区官桥小学陈美心一、小学课件制作根底内容。1、开机:翻开主机箱的电源按钮。2、新建：右击屏幕——新建——MicrosoftPowerPoint演示文稿。（认识PPT的界面）3、认识PPT界面。4、设置背景：选择空白模板——右击幻灯片—单击背景—下尖号—填充效果—图片—选择图片——插入——应用。5、输入文字：插入—文本框；插入—艺术字。6、设置文字的字体、大小:工具栏7、设置文字颜色：8、设置文本框颜色：选择文本框——双击文本框边框——颜色和线条。9、播放幻灯片：方法一：界面左下角，点击图标。方法二：菜单栏点击，选择“观看放映〞。10、输入数学公式：菜单栏插入——对象——对象类型Microsoft公式3.0——编辑——退回。如输入如下算式：二、以算式练习题为例，学习自定义动画的用法。编辑练习题：用文本框输入一个算式，再复制文本框分别改为其它算式；用文本框输入一下结果数，再通过复制改为其它算式相应的结果数，把结果数调整摆放到算式后面适宜的位置。自定义动画：选中所有算式——右击——自定义动画——添加效果（幻灯片右边）——进入——选择动画效果。（结果数的自定义动画设置参考以上步骤）三、学习用“路径〞动画实现动态演示的效果。例子：小鸟飞来、飞走的“加法（或减法）〞生活情境动画效果。第一张片：加法情境图。问题1、树上原来有7只小鸟，又飞来3只，树上一共有几只小鸟？方法与步骤：（1）选中空白模板，为了美观，可把背景设为上蓝下绿的双色。（2）插入小鸟图1和2；把图1放在幻灯片的右边，设动画效果为“之前〞出现；（3）把图2放在片的左侧，添加动画效果为“动作路径〞—“绘制自定义路径〞—“自由曲线〞，然后从图2的小鸟上向图1小鸟旁画一条曲线。第二张片：减法情境图。问题2、树上有10只小鸟，飞走了3只，树上还有几只小鸟？与加法情境图的方法一样，只是把图1小鸟放在左面，图2小鸟放在图1小鸟一起，然后在添加动作路径时，向右上绘制一条路径曲线即可。四、综合运用自定义动画效果的方法，实现三角形面积公式的动态演示。1、选定“绘画工具〞。步骤是：单击“视图〞——“工具栏〞——“绘图〞。2、单击“自选图形〞——“根本图形〞，从中选中“等腰三角形〞。3、在幻灯片上画出一个“等腰三角形〞，然后向右（或向左）拉动顶点，画出一个任意三角形。4、选中这个任意三角形，左手按住“Ctrl〞键，右手用鼠标向右拖，再复制一个同样大小的任...
