大班综合教案：五彩豆活动目标：1、在感知各种豆类的根底上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2、尝试利用豆类的不同颜色，大胆表现豆贴作品。材料提供：一每张桌子放有各色各类豆子〔青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……〕二、剪刀、即时贴、记号笔、蜡笔等。活动流程：激发兴趣—→自由探索—→欣赏作品—→创作表现1、激发兴趣〔1〕、出示三瓶豆罐。老师摇一摇，让幼儿猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。〔2〕、翻开罐子，让幼儿看一看里面到底藏了哪种豆豆。2、自由探索〔1〕师：这些豆豆为什么会发出不同声音呢？它们长的怎么样？〔颜色、大小、形状不一〕〔2〕师：在这些豆豆里，你喜欢哪种呢？为什么？〔3〕师：对，豆宝宝的本领可大了，它能做成很多好吃的食品。〔4〕你知道这些豆豆能做成什么食品？豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的；绿豆糕……是用绿豆做成的。小结豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品，而且都有丰富的营养价值。所以，我们小朋友要多吃、常吃豆类食品，使我们的身体长的棒棒的。〔5〕师：除了这三种豆豆外，你们还认识哪些豆豆呢？幼：青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……3、欣赏作品〔1〕师：这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色，我们能不能用它们装饰图画呢！〔2〕幼儿欣赏豆贴画作品，看看这些作品都用了哪些豆。4、幼儿创作表现〔1〕请你们来试一试，用五彩豆来装饰自己的绘画作品。〔2〕幼儿自由创作，教师巡回指导。〔3〕帮助个别能力弱的幼儿大胆想象。〔4〕交流作品。
