大班社会教案：家园外出活动“快乐星期五〞家园外出活动快乐星期五外出活动快乐星期五总结及分析环境是人赖以生存和开展的根底。教学实践证明，儿童是通过与环境的相互作用生成并开展活动的。环境是孩子的老师，不同的环境在儿童成长过程中会产生不同的影响，为孩子成长创造良好的环境是孩子开展的关键。家园外出活动就是让孩子们走出课堂，引导孩子认识自然、认识社会的一个过程。一、活动设计1、活动内容主要分为两大局部：一是沿途介绍兰州的历史和各景点的情况，让孩子了解兰州，认识自己生活的人文环境；二是到达目的地后，让孩子们在玩沙水的活动中了解自然，认识自然。２、活动准备：〔1〕场地考察教师提前到兰州百合花公园进行了详细了解。其中包括公园内的几个局部的环境；其具有危险性的因素有哪些；行走路线怎样最为恰当；每个具体活动实施所定位置等。〔2〕收集资料收集兰州及沿途各风景点的相关资料。向专业导游学习如何介绍，并提前预习和演练，将行车时间与内容和时间相吻合，保证行程连贯。〔3〕孩子的准备复习、稳固所学有关风景，动植物之类的歌曲、儿歌舞蹈等，与孩子们讨论保护周围环境方面的话题。３、活动进程：〔2〕进入百合公园后，沿公园小路走，向孩子介绍各种花朵的名称和路边各种树木，并带着孩子们唱柳树姑娘、蝴蝶与蜜蜂、花儿红等儿歌。随时提醒孩子路上看到或自己吃过的废物应主动丢进垃圾桶。通过提问，启发孩子为小草浇水,让孩子认识到小草也是有生命的,并借此告诉他们正确浇花的方法。〔3〕亲子游戏的比赛：游戏一小脚踩大脚将游戏玩法、规那么告诉大家，请各位家庭主动报名参加，抽选五个家庭进行比赛。有爸爸带着女儿的，有妈妈带着儿子的，他们赤着脚踩在沙滩上，玩得十分开心。游戏二大熊抱小熊家长跪在沙滩上，孩子就像小熊一样，紧紧抱着大熊向前爬行，由于宝宝年龄小，很多半路就掉在沙滩上了，虽然那天天气比拟热，但大家还是很认真的游戏着，一片热闹景象。〔4〕玩沙、玩水：让家长与孩子，孩子与孩子，家庭与家庭的合作关系进行游戏。制作出一座或几座沙滩作品，最后进行作品的比赛。大家认真制做沙雕，家长也像回到了童年时光，赤着脚，挽起裤管，和孩子像伙伴一样的玩着。孩子嘴里还不时的说着自己所做的是城堡、小河渠、汽车、飞机等等。教师时时去观察他们的作品，鼓励孩子做的真好，提醒他们工具可以交换使用，分工合作，提水的提水，铲沙的铲沙，家长们也引导孩子发挥想象力和创造力。二、活动...
