此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。六年级折扣教案_六年级上册数学教案-5.2.1,折扣,︳冀教版（2023秋,),(12)折扣教学目标:1．明确折扣的含义。2．能熟练地把折扣写成分数、百分数。3．正确解答有关折扣的实际问题。4．学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。教学重点：会解答有关折扣的实际问题。教学难点：合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。教学过程一、导入新课。圣诞节期间各商家搞了哪些促销活动？谁来说说他们是怎样进行促此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。销？（学生汇报调查情况。）二、在生活情境中，讲授新知。1．教学折扣的含义，会把折扣改写成百分数。（1）刚刚大家调查到的打折是商家常用的手段，是一个商业用语，“那么你所调查到的打折是什么意思呢？比方说打七折〞，你怎么理解？（2）你们举的例子都很好，老师也搜集到某商场打七折的售价标签。（显示）①大衣，原价：1000元，现价：700元。②围巾，原价：100元，现价：70元。③铅笔盒，原价：10元，现价：？④橡皮，原价：1元，现价：？（3）动脑筋想一想：如果原价是10元的铅笔盒，打七折，猜一猜现价会是多少？如果原价是1元的橡皮，打七折，现价又是多少？（4）仔细观察，商品在打七折时，原价与现价有一个什么样的关系？带着这样的问题，可以利用计算器，也可以借助课本，四人小组一起试着找到答案。（5）讨论，找规律。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。A、学生动手操作、计算，并在计算或讨论中发现规律。B、学生汇报寻找的方法：利用计算器，原价乘以70%恰好是标签的售价；或现价除以原价大约都是70%；或查书，等等。（6）归纳，得定义。A、通过小组讨论，谁能说说打七折是什么意思？打八折是什么意思？打八五折呢？B、概括地讲，打折是什么意思？如果用分母是十“的分数，该怎样表示？（几折〞是就是十分之几，也就是百分之几十）（7）练习。①四折是十分之（），改写成百分数是（）。②六折是十分之（），改写成百分数是（）。③七五折是十分之（），改写成百分数是（）。④九二折是十分之（），改写成百分数是（）。0902022022.3873462．运用折扣含义解决实际问题。例4：爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折此资料由网络收集而来，如有侵权请告知...
