此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。八年级下册四单元撰写演讲稿教案八年级下册四单元撰写演讲稿教案写作撰写演讲稿教案知识与技能掌握演讲的特点和演讲稿的写作方法，学会写演讲稿。过程与方法学会选择自己熟悉又引人注意的演讲主题，写演讲稿，在班内进行演讲比赛。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。情感、态度与价值观培养与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人。重点、难点选择一个自己熟悉的话题，写一篇有说服力和号召力的演讲稿。一、新课导入同学们，当我们聆听了闻一多那充满激情的最后一次讲演后，是不是内心也涌起一种冲动：也想把自己心中的话大声地说出来呢好，那就让我们一起来，一起走上讲台，大声地演讲吧!当然要进行一次此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。成功的演讲，首先要把演讲稿写好。那么，怎样写好演讲稿呢我们这次的写作训练就是来学撰写演讲稿的。二、认知演讲稿演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲稿在结构上分开场白、主体、结尾三局部。开场白是演讲稿中很重要的局部。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不管哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。文、引起思考等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反比照、逐层深入。结尾是演讲内容的收束，它起着深化主题的作用。也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。三、撰写演讲稿怎样写好演讲稿呢此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一、观点鲜明，内容具有煽动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信任感和可靠感。写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起...
