此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。八年级上册数学教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：八年级上册数学教案(3章)第二篇：八年级数学上册13.4整式的除法教案华东师大版1第三篇：八年级数学上册11.1全等三角形的教案设计人教新课标版第四篇：浙江省瞿溪华侨2023年中学八年级数学上册2.8直角三角形全等的判定教案浙教版第五篇：八年级数学上册方案更多相关范文正文第一篇：八年级上册数学教案(3章)第三章图形的平移与旋转3．1．学习过程学习过程1．引入传送带此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。““上的电视机的形状、大小是否发生了改变〞手扶电梯上的人〞笔直“的铁道上行驶的火车〞上下楼的电、、、梯〞。上述这些现象所具有的共同特征：2．总结得出平移的定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。在平面内3．平移的性质根据定义得到：经过平移，对应点所连的线段平行且相等；对应线段平行且相等，对应角相等。例1如下列图，△abe沿射线xy方向平移一定距离后成为△cdf。找出图中平行且相等的线段和全等的三角形。生活中的平移yx变式练习：如下列图，∠def是∠abc经过平移得到的，∠abc＝33o，求∠def此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。o的度数。yxa／／／／／ccba此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。bd2．如下列图，将∠abc沿射线xy平移至∠a／b／c／，且bc与a／b／交点为d，图中有哪些相等的角？学习过程学习过程1、什么叫平移？2、平移有哪些性质？3、决定平移的两大要素是什么？2．探究新知：经过平移，线段ab的端点移到了点d，你能作出线段ab平移后的图形吗？adb3．例题讲解例1：如图，经过平移，△abc的顶点a移到了点d，请作出平移后的三角形。作法：1、分别过点b、c沿ad方向作线段此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。be、cf，使它们与ad平行且相等那么△def即为所求。2、顺次连结d、e、f例2将字母a按箭头所指的方向平移3厘米，作出平移后的图形。abcde如图，rt△abc中，∠c=90°，bc=4，ac=4，现将△abc沿cb方向此资料由网络收集而来，如有侵权请告知...
