天道酬勤主题班会教案之高一主题班会教案：寻找典范，把握人生教育目的：通过这次活动让学生分清是非，学习优秀典范，预防犯罪，为今后的人生道路奠定根底。活动过程：人人心中有典范、典范在四周、防止学习典范的盲目性Ⅰ.引言：人最珍贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该如此度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因……碌碌无为而羞耻征询：这段话是谁说的？答：保尔主持人甲：2022年3月中央电视台播放电视连续剧钢铁是如何样炼成的，在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，由于保尔曾是一代人的英雄。Ⅱ.主持人乙：历史走过了半个世纪，人们仍记得保尔，保尔的这段话仍让人们时时想起，成为鼓舞许多人奋进的动力。现代美国有一个英雄，由于有了他的奉献，才使我们进入一个崭新的信息时代。征询：这个人是谁？天道酬勤答：比尔·盖茨主持人甲：盖茨敏锐地捕捉到时代开展的先机，准确地把握社会生活与科技进步的趋势，通过本身努力，造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和才能证明了知识可以制造财富，并在为个人谋求宏大财富的同时，大大地阻碍和改变了人类社会。主持人乙：人人心中都有典范，保尔和盖茨谁是英雄？谁是你们的典范？讨论5分钟后请局部同学发表看法。成坤：两者都是。一个制造精神文明，一个制造物质文明，他们都对社会作出了奉献。凌锋：我认为盖茨才是我们学习的典范。而保尔是革命时期的英雄，现在已经不入流了。Ⅲ.主持人甲（过渡）：关于这个话题我们先争到这。事实上争论的意义已超出了争论本质，它意味着我们在考虑，这是叩征询人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的典范。主持人乙：在我们的四周也不乏典范，他们可能是你的亲人、朋友或者同学。天道酬勤1、请几个同学说说他们四周的典范。丽清：相信本人南南：崇拜妈常银：崇拜本人2、推选班级之星。德育之星：黄华棣音乐之星：章仙平文学之星：金欣学习之星：金琼全能之星：林恩华智慧之星：陶乃贵美术之星：林瀚森勤学之星：徐义珠Ⅳ.主持人甲：每个人都有长处，每个人都有值得我们学习的地点。“主持人乙：古语云：近朱者示，近墨者黑〞。在社会生活中，我们四周既人优秀人才，也有丑恶分子，时时提示本人，不要盲目学习典范。下面请看一那么小品。（两个初中时的同学在上学路上相遇）甲（垂头丧气）：唉，这次半期考没考，回家挨了一顿骂，以后不知该如何办。乙（颇为得意）：我这次考得挺好的，不仅老师表扬我进步了...
