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2023
主题
班会
教案
朋友
天道酬勤
主题班会教案之高一主题班会:朋友
一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。
二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原那么,加强交友的才能。
三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原那么。
四、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。
五、上课时间:2022年10月10日
六、上课地点:高一(10)班
七、上课班级:高一(10)班
八、班级背景:学生刚进入高中,对学校、老师、同学都比较陌生,特别多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋;相当一局部同学对高中生活不大适应,感到找不到好朋友,内心特别孤单,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随意。
九、参考材料:高中德育、学校心理辅导活动指南、异性交往与友谊
十、课前预备:l、交朋结友征询卷调查,理解学生目前交友的情况并做好统计。
2、本人找有关材料阅读,并写出读后感。
3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进展选择。
4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。
5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。
十一、课后延伸:1、搜集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。
2、再次进展交朋结友征询卷调查及统计,理解主题班会的收效。
十二、活动过程:
1、全班合唱(友谊地久天长)
2、引入主题:人生什么最温和不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美妙,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说
(1)请同学谈谈本人的一位好朋友,他(她)有什么地点吸引你
(2)班内谁和谁是好朋友为什么
4、请考虑并用简约的话语写下朋友的定义
5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交
(2)、学习、工作上有联络
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多哪一类的最少哪一类可以扩展为什么
7、请欣赏小品表演,考虑什么是真正的友谊。
小品(1)清晨
(2)考试(前半场)
并考虑:这种行为是朋友间应有的行为吗这种行为是有益、仍然有损于友谊应如何样做才对
小品(2)考试(后半场)
8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑〞,你认为交什么样的朋友才有益呢
9、分析孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。〞,明白孔子是以“人品〞和“知识〞这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。
10、实话实说:你认为本人的择友原那么是什么
11、提供老师归纳的择友原那么作参考:
择友原那么:A顾全大局,能受委屈
B见多识广,终身受益
C志趣相投,互相体恤
D互助互补,共同进步
12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗应如何把握界限与分寸
13、仅供参考:在与异性同学交往时,应心肠坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。
14、交友才能自我测试及鉴定:
请在你认为“是〞的一项的序号上打“√〞:
(1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人
(2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗
(3)、除了同龄人外,你是否还有一些忘年之交
(4)、当你遇到意外事故时,你是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难
(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐
(6)、遇到节假日,你是否常会想念朋友们
(7)、朋友邀你去玩时,在一般情况下,你是否会找点诸如“最近我太忙〞之类的借口婉言谢绝(8)、朋友遇到困难(如生病)时,你是否会主动去表示关心
(9)、你是否经常用打或写信的方式,同远方朋友保持较为紧密的联络
(10)、每过一段时间,你是否会增加新朋友
(11)、你交往的目的不是为本人获得某种“方便〞,而是纯粹为了赢得友谊吗
(12)、你正忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗
(13)、除了赠送礼品,你还有更多增进友谊的方法吗
(14)、当你遇到不幸或感到寂寞时,你会走出家门向朋友诉诉苦吗
计分:一个“√〞为1分,累计总分。
鉴定:总分如到达12分以上,说明你有特别强的交友才能。9—11分,说明你有较好的交友才能。6~8分,意味着你尚能维持 朋友的友谊。5分以下,意味着你的交友才能特别差。
15、名言警句:要散布阳光到别人内心,先得本人内心有阳光。 ——(法)罗曼罗兰
16、实话实说:你认为朋友间应该如何做,才会让友谊地久天长
17、歌舞表演:祝愿
18、完毕语:我们立即迎来的21世纪,是充满竞争的世纪,同时更是一个需要广泛联络和亲切合作的世纪。让我们学会交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原那么,真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长!
附件一:
征询卷调查
一、请你按照重要的程度,陈列以下词语:
A生命 B友谊 C爱情 D亲情 E金钱 F权力 G健康 H事业 I声誉 J理想 B友谊 C爱情 D亲情
E金钱 F权力 G健康 H事业 I声誉 J理想 K前途 L美貌 M原那么 N信念
第一位: 倒数第一位:
第二位: 倒数第二位:
第三位: 倒数第三位:
二、请你如实答复以下征询题:
1、你认为朋友确实是( )
A能玩到一起的人 B有共同语言的人 C能帮你忙的人
D无条件支持你的人 E有来往的人 F所有认识的人
2、你认为什么样的人最容易与你结成朋友( )
A年龄相仿 B理想一致 C爱好一样 D性格一样E家境