主题班会教案饮食卫生综合实践活动方案参考演讲稿一、开课原由：我校局部同学有不按时就餐而到校外购饭的适应，不只是阻碍学生的学习而这对学生的平安有一定的威胁。学校倡导学生就餐应选择在校内食堂及获得卫生许可证的饮食店或商店，尽量减少到校外就餐，不去卫生条件较差的马路餐桌或个体摊点进餐或购置食品。二、活动目的：通过开展本次综合实践活动让学生理解食物与我们的健康有亲密关系，让他们养成健康的饮食适应维护健康。学习饮食与健康、健康与饮食的知识。让他们明白如何康饮食,通过健康膳食,养成健康的饮食适应。三、实践过程：1、开题报告。民以食为天，食以洁为先。饮食咨询题直截了当关系到本身的身体健康，校园饮食卫生作为学校的一项重要内容，引起广阔师生的关注。2、引导学生分组。对学校周边食品卫生运营及校园内餐厅进展质量和卫生的调查研究。3、将调查研究的时间、地点、内容、分析、归纳记录在册。4、小组总结、交流结题辩论。维护我校周边食品店的运营秩序，营建学校周边食品卫生运营环境，确保学生的身体健康和生命平安。注重改善食堂条件，尽量让学生在学校餐厅就餐。四、总结与评价通过学生的综合实践活动，培养他们的观察考虑、觉察探究、动手实践、觉察咨询题、处理咨询题才能、与人交往、合作才能、运用创新、持续开展等综合才能，以及运用现代技术获取和处理利用材料的才能。明白粮食来之不易，要养成合理的良好的饮食适应，杜绝浪费现象，提高学生学习的兴趣和认真探究咨询题的科学态度。做到按时就餐、卫生就餐、校内就餐。
