2023年主题班会教案青春期健康教育教案.docx

天道酬勤 主题班会教案之青春期健康教育教案 　　教学目的： 　　1、 明确什么是青春期 　　2、 理解青春期特点 　　3、 为顺利度过青春期打好根底 　　教学过程： 　　1、学生交流，本人现在和小时侯的身体特征发生了如何样的变化，从而理解什么是青春期。 　　指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁衍才能的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。 　　青春期是指由儿童逐步发育成为成年人的过渡时期。 　　一般来说，女小孩的青春期比男小孩早，大约从10-12岁开始，而男小孩那么从12-14岁才开始。不过，由于个体差异特别大，因此，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。 　　青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的顶峰。这一期间，不管男孩或是女孩，在身体内外都发生许多宏大而奇异的变化。因此，掌握和理解这一时期身体内的变化，对小孩顺利渡过青春期来说，无疑是一件十分重要的大事。 　　青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段，在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期，也确实是一个男子由儿童到成年的过渡时期。在这个时期，个性性发育成熟，已经可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段，它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重叠。在人体生长发育阶段，青春期占一半或更多一些时间。青春期目前在各国并没有一致的年龄范围，一般转载自百分网://.oh100，请保存此标记指13、14岁-17、18岁这个阶段，在心理学上，它又称为青年初期，相当于教育学上的中学阶段，以身体的急速成长为特征。而青年期除了包括青春期外，还将连续至25-30岁。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，因此可以把男性的青春期年龄范围确定为14-18岁。偏早或偏晚1～2年，都属正常现象。人们通常把这个年龄阶段的男性称为少男，而同样年龄阶段的女性称为少女。在青春期不仅身体上有了明显的变化，而且在心理上也常会发生特别大的变化。 　　2、共同讨论，理解青春期的根本特征： 　　以性成熟为主要内容的生理成长，对青春期青年的心理及社会方面有着严峻的阻碍，构成这一时期的几个重要特征： 　　青春期是一个过渡时期 　　青春期是一个开展时期 　　青春期是一个变化时期 　　青春期是一个对抗时期 　　青春期是一个负重时期 　　4、集体研讨，如何顺利度过青春期。 　　青春期是青年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为方式、自我认识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐步成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使青年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生征询题，甚至产生不良行为。因此，青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。也确实是说，在这个时期中，人从儿童向成人开展是可预测的，但是在开展过程中会出现什么情况或征询题那么不可预测。协助学生正确认识本身变化，顺利度过青春期特别重要。