天道酬勤主题班会教案之诚信主题班会活动设计——做诚信的阳光青年诚信主题班会活动设计活动背景老实““守信是中华民族的传统美德，诚信由诚〞与信〞两个标准组成，二“者意义相通，而又不尽一样。诚〞的本义是真实、真切，引申为人的道德情感和社会行为那么有老实、诚恳、真诚、真情实意、童叟无欺“等含义。信〞的本义是求真、守诚，引申为人的道德情感和社会行为“那么有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守商定等含义。诚信〞“““是立国之本，诚信〞是立业之本，诚信〞是立身之本，诚信〞是处世之宝。当今中国经历着空前复杂的大变革，许多人出现道德迷失，产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、欺骗欺诈等道“德失范征询题及不诚信的病毒〞进一步在人群中扩散，假设得不到及时有效地处理，必定扰乱正常的社会经济秩序，阻碍改革开展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观构成的启蒙阶段，因而在这一阶段开展诚信教育特别有必要。活动理念学生是祖国的今后。教育应发挥其特别育人功能，教育学生做老实守信的人，使诚信成为同学们尊崇的一种理念，构成全社会所倡导的共同价值观、道德观、诚信观。“活动目的通过开展做诚信的阳光青年〞中队主题班会活动，让队天道酬勤员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，不管身处何方，时刻做讲老实、守信誉的阳光青年。通过诚信主题班会活动的开展，引导学生构成正确的人生观、世界观、价值观，发挥教育特别的育人功能。活动预备搜集有关诚信的格言谚语，做诚信书签，围绕诚信自编……儿歌，搜集诚信小故事，排练相声、小品活动过程（一）出旗仪式1、整队、报告人数。2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。（二）活动过程第一篇章：走进诚信1、镜头：小明同学迟到了，他的同班同学小青正在值日。假设不记小明，班上就能得到纪律红旗。可小青决然决然地在值日记事本上记下了小明的迟到情况。2、主持人：你觉得小青如此做对不对？他身上具有一种如何样的质量？你假设碰到类似的情况会如何样做？（队员畅谈感受）3、主持人：诚信是中国人民的荣耀传统和美““德，是中华民族珍贵的精神财富。我们呼唤诚信〞，我们需要诚信〞，它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向，它确实是我们人生路上的朋友。（宣布主题队会开始）4、队员们交流搜集的有关诚信的小故事。（古往今来的诚信故事...
