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2023
主题
班会
教案
细节
成就
人生
教学
设计
天道酬勤
主题班会教案之细节成就人生主题班会教学设计
教学目的:通过对学生的行为习惯的教育,让学生明白得,习惯对一个人的成长开展具有重要作用,好的习惯可以使人一步步成长,坏的习惯会让人渐渐走向失败。习惯决定着本人的命运,只有注重抓住生活中的细节,养成良好的行为习惯,才能成就本人的人生。
教学过程:
一、课题引入:
老师:同学们,我们的教室今天清扫的特别干净,但是教室的整洁关键在于同学们的好好维持。假设在平时你发现在地上有一张纸,请征询你会如何想?又会如何样做?你会弯腰捡起来呢?仍然会当做没有看到?
同学可能的答复:
1、教室卫生需要每一个同学积极主动的去维持,保护学校卫生是每个同学的义务,会主动捡起来。
2、一张小小的纸张能有什么阻碍,不会为了这张纸去弯腰的。
二、征询题延伸:
1、老师:生活中有许多小事,当我们遇到的时候,总会犹豫一下是不是一定要去做。一个人的修养,就表达在这一念之间。好的习惯对一个人的阻碍可能不是立竿见影的,但是在关键时刻它的阻碍是宏大的,甚至可以改变一个人的命运。下面我给大家讲一个故事,等听完这个故事你再去考虑一下刚刚老师提出的那个征询题。
故事:曾经有一个年轻人去参加招聘面试,竞争的人特别多。在学历、专业、才能等方面本人都不是最强的。看着一个个面试的人决心百倍地走入面试室,又灰心丧气地走出,他的内心更加的没底了。终于到他进入考场了,他走进去,觉察办公室门口有一团废纸,因此他习惯性地随手把它捡起并扔进来旁边的垃圾桶。面试完毕后,负责面试的经理对他说:“你被录用了,明天就可以上班。〞事后,这个年轻人征询:“在众多的面试者中我并不是最优秀的,为什么会选择我呢?〞经理解释说:“看一个人的才能并不一定要看他的书读的有多厚,而是看他的修养有多深。一个人的才能可以在短期能培养,但是修养却要靠好的习惯去渐渐积淀。从你捡起门口的废纸这个细节就可以看出你是个有良好习惯的人。〞年轻人确实是由于习惯性地捡起那张废纸,展示了本人良好的习惯和修养,最终成就了本人。
现在你同意你一开始答复的那个征询题的答案吗?
同学:……
老师总结:习惯不是天生的,而是后天培养的。只有抓住生活中的细节,才能养成良好的习惯。捡一张纸也不过是举手之劳,捡起那张纸,既保持了教室卫生,又提高了本人的修养,我们何乐而不为呢?“勿以小善而不为,勿以小恶而为之。〞(班主任 .banzhuren )乱扔垃圾是个“小恶〞,假设我们不留意这个小缺点,今后一定会由于这个坏习惯而吃亏;捡一张纸是“小善〞,我们不要小看这个行为,我们今后大的成就,确实是由于这一次次好的习惯促成的。请记住一句话:习惯构成性格,性格决定命运。
2、细节决定成败
给大家读一首小诗钉子与王国,听完后你会有什么感想?
钉子与王国
丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;
坏了一只蹄铁,折了一匹战马;
折了一匹战马,伤了一位骑士;
伤了一位骑士,输了一场战斗;
输了一场战斗,亡了一个帝国。
由于损失了一个微缺乏道的钉子而毁了一个王国,你有什么启示呢?
学生:……
老师:做每件事都不能忽略细节,正所谓“千里之堤,毁于蚁穴〞。细节有的时候决定整个事情的成败。一个小的错误假设不及时纠正,就有可能成为导致“亡国〞的“铁钉〞。因此,我们在日常生活中要养成注重细节的好习惯。
三、如何养成注重细节的好习惯
1、做事情要脚踏实地,按部就班。急躁是成功的敌人。就比方盖房子,假设没有好的地基,这个房子就盖不高,也盖不牢。正所谓:合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,千里之行始于足下。好高骛远,可能连眼前的利益都抓不住。抓住了这个细节,就找到了成功的方向了。
2、做了决定就立即行动。明日歌中有句说的特别有道理:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。成功者从来都有立即行动的习惯,而失败者最会找缘故拖延。抓住这个细节,你就抓住了成功的先机了。
3、每天进步一点点。“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。〞每个人都渴望成功,但是成功的得来多数不是一蹴而就的,而是通过常年累月的积累和沉淀,每天让本人进步一点点,也就又向成功迈进了一小步。抓住这个细节,你就有了成功的动力了。
四、培养好的习惯,积累成功的资本
有特别多人抱怨命运的不公平,为什么老天没有多给本人几次成功的时机?这些人根本没有从本人身上找缘故。由于他们忘了:时机是给有预备的人预备的。假设你本人都没方案接受成功,当哪一天时机来到你面前,你也不会抓住这难得的时机。习惯养成的过程,确实是在积累成功的资本,我们只有抓住生活中小的细节,养成好的习惯,才能成就本人美妙的人生。