天道酬勤主题班会教案之班会活动设计：体悟亲情学会感恩提要：“体悟亲情学会感恩〞班会活动设计，由活动背景、活动目的、活动预备、活动地点、参加人员、活动过程六大局部组成。其中活动过程又包括：一、活动序幕，推出主题；二、欣赏歌曲，营建气氛；三、放飞思绪，吟咏游子咏；四、观看送水工，母爱无悔；五、自演小品－－感悟父爱（小品材料附后）；六、师生互动，现场采访；七、深情朗读亲情永驻（男女各3人）；八、班主任寄语，同时播放感恩的心；九、活动完毕，全体起立，朗读诗歌感恩父母。活动背景现在的小孩大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对小孩千般宠爱，要什么给什么。然而，小孩关于父母的付出并没有认识到，反而构成了以自我为中心、不尊重父母的现象。更有甚者，辱骂父母，砍杀父母，亲情不存，人性尽丧。为增进子女与父母间的理解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动。活动目的通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风气，更应该成为培育小孩做天道酬勤人的根本素养；通过本次主题班会，让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大，感受父母在本人生命成长中付出的心血，明白得要感谢和报答父母的养育之恩。活动预备1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲，如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心儿行千里3、搜集相关的诗文。如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲。4、编排小品1个。4、把相关的材料制造成幻灯片。活动地点学校多媒体教室参加人员八（3）班全体学生和来观摹的教师。活动过程一、活动序幕，推出主题天道酬勤1“、屏幕上推出本次活动主题：体悟亲情学会感恩〞，这八个字呈动态的方式出现。同时播放DVD儿行千里。（目的：创设情境，营建气氛）二、活动开始，主持人致辞甲:“衣裳再添几件，饭菜多吃几口〞，听：心中只装着儿子，唯独没有本人。“乙：替儿再查查鞋，为儿再缝缝扣〞，看，照料的多细心，儿行千里母担忧。甲:我们还未出过远门，我们还生活在母亲四周乙:我们一日三餐，我们从小到大，合：母亲就像一把大树，大树底下好乘凉；父爱如一座大山，我们风雨有依托甲:你认识到过母爱吗？乙：你体悟到了父爱吗？甲：你想到过报恩吗？合：不管是现在仍然今后，不管你是贫是富是卑是尊，切莫不记“得谁将你养大谁将你生。今天我们就通过这个主题班会，来体悟亲情，学会感恩〞吧！。二、欣赏歌曲，营建气氛...
