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2023
主题
班会
教案
珍爱
生命
认识
自我
主题班会教案之珍爱生命主题班会教案:认识自我,珍爱生命
生命的奇迹
我们追求美,我们追求完美。然而,那断臂的维纳斯令我们心醉,那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心。奥运会的闪亮之处是力量,是智慧,是技术;残奥会的动人之处是克服困难的勇气,是挑战生命的决心,是直面人生的坚强。
让我们一起去感受生命之美!
“假设有来生,要做一棵树,站成永久,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。特别沉默特别骄傲,从不依托从不寻找。〞
-- 三毛
征询征询本人几个征询题?
o你欢乐吗?
o你幸福吗?
o你爱你本人吗?
o幸福是什么?
关注学生的心理健康
o据“北大〞精神卫生研究所介绍,我国17 岁以下未成年人有3.4亿,保守的可能,有各类学习情绪、行为心理障碍者有三千多万人,其中,中小学心理障碍患者的患病率为21.6%至32%。,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的征询题,而且还处于不断上升的趋势。
令人震惊的调查结果
o中新网十月十日讯:在上海进展的一项调查结果显示,在全市8个区2500多名中小学生中,竟有5。85%的人曾有过自杀方案,其中自杀未遂者达1。71%。有24。39%的人曾有一闪而过的“活着不如死了好〞的方法,曾认真考虑过该方法的人也到达15。23%。但绝大多数父母对此一无所知。
o 专家分析,儿童、青青年患精神障碍的情况增多,首先归咎于家长对子女的过高期望〔家庭教育,学校教育,社会阻碍〕。
幸福确实是睡在自家的床上,吃父母做的饭菜,听爱人给你说情话,跟小孩做游戏。
----林语堂
o但现实并不是如此美妙,你有没有如此的方法:
o1.看不到本人今后的模样,面对今后,迷茫得不知所措。
o2.常常在回忆里挣扎,有特别多过去无法释怀。
o3.特别想放纵本人,希望本人彻完全底醉一次
o4.内心突然冒出一种“厌倦〞的情绪,觉得本人特别累特别累。
o5,突然特别想逃离现在的生活,想不顾一切拾掇本人简单的行李去漂泊。
珍爱生命
残奥会上奋勇拼搏的运动健儿
海伦·凯勒是一位特别不平凡的女性。她特别小的时候就既聋、又哑、还盲,但她却做出了极不平凡的业绩:奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言,考进了英国剑桥大学,作品被译成多种文字。她的精神,遭到了亿万人民的仰慕和爱。
永不放弃 生的希望
早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。现在,他明白,本人首先要做到的是保持清醒。他试图把腿抽回来,但是办不到。因而他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但特别快觉察:倒下的松树呈45度角,宏大的压力随时会把锯条卡住,假设电锯出了缺点,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了。冥思苦想,别无他法。他狠了狠心,拿起电锯,对准本人的右腿,自行截肢……
伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地清醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!
o考虑:〔1〕当这位伐木工人遇到生死攸关的时候,你明白他后来如何样做的吗?
o
o〔2〕假设当你们在生命攸关的时刻,你们能果断地选择求生吗?
生命是可贵的,珍爱生命的人,不管何时何地,不管遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
确信生命,尊重生命
o请你画一幅网络图,即在本人人生过程中,会与本人的生命、生活发生联络的人物图,说一说人物之间的互相关系及关于对方的意义。
生命不仅仅属于我们本人,也属于家庭。
时刻要让父母理解三个“W〞
WHERE 在什么地点
WHO 和谁在一起
WHEN 什么时候回家
活动:我能为别人做些什么有益的有意义的事……
我能为同学为班级做……
我能为爸爸妈妈做……
我能为希望工程灾区人民做……
我能为盲人残疾人做……
假设能够为别人做些有益的事,那么你更能体会到生命的价值。
尊重别人生命的价值。
同样善待别人的生命
生命不可能是十全十美的,不幸的生命同样需要确信和尊重。
o从现在开始学会每天征询本人10个征询题:
1、我拥有什么?
2、我为什么感到骄傲?
3、我应对什么心存感谢?
4、我如何样才能充满活力?
5、我今天能处理什么征询题?
6、我能抛下过去的包袱吗?
7、我如何换个角度对待征询题?
8、我如何样过好今天?
9、今天我要拥抱谁?
10、我现在就开始行动?
年轻的我们必须明白得:
1、你不英勇,没人替你坚强。
2、没有伞的小孩必须努力奔跑!
3、本人选择的路、跪着也要把它走完。
4、不要生气要争气,不要看破要打破,不要嫉妒要欣赏, 不要拖延要积极,不要心动要行动
5、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。