天道酬勤主题班会教案:珍惜时间主题课方案:珍惜时间一,教学目的1.养成良好的习惯,让学生珍惜时间2.认识到珍惜时间,抓住时机,努力学习,为明年高考做预备的重要性。主持人:陆彤(一)蒋伟娜(二)三是教学过程1.开始白答:时间可以说是一切的主人。时间的存在使得白天和黑夜都在地球的每个角落。让人们接着体验春,夏,秋,冬,花,阳,东,西------时间规定地球一周24小时旋转,时间设计为到达和完毕春夏秋冬。B:尽管时间操纵一切都是生命周期,但在这个有限的时间内,一切都有本人的生活方式。共同点是试图展示本人的特点-让本人在短暂的人生旅程中释放。更灿烂的光芒,这确实是生命的意义。对我们来说也是如此。一个人的平均预期寿命大约是七十岁。我们如何样才能抓住这种有限的生活,做更多刻意的事情呢?唯一的答案是珍惜时间。呵呵:一(4)班主题班珍惜时间现在答:柳树单调,有时它们又是绿色的。B:当你再次翻开时,桃花感谢你。答:当有另一次时,燕子飞了。B:但有一件事永远消失了。答:它可以为勤奋留下智慧和力量,让懒惰的空虚和悔恨。它可以像海绵一样水中的水,只要它愿意挤,总是有。B:它是弥补生命的材料。答:这是衡量体重的标准。天道酬勤呵呵:是-齐(时间)(留意滴答作响)A:同学们,请现在闭上眼睛细心听。你听说过吗?这是时间的声音。-答:接下来,请秦丹为我们背诵诗歌时间。2.纲领一:阅读诗歌时间B:不经意间,时间过了我们一分一秒。答:时间不等人。B:挤出时间并不容易,但特别容易浪费时间。B:不管多么无助,不管你听多少情绪,它都不会因情况而变化,因人而异。答:没有一个在商业上获得成功的人有一个珍惜时间的模型。B:现在,请有一位搜集珍惜时间故事的同学告诉我们他们搜集的故事。3.方案2:故事1告诉爱迪生的故事过渡:故事是珍惜时间的典范。那么,我们是否有一个在日常生活中浪费时间的故事?故事2告诉浪费时间的故事B:嗯,这个例子特别典型。我相信这是你同学四周存在的一种现象。我希望在听完这个故事后,学生们会开始学会提示本人:珍惜时间。过渡:A:一个人的年轻人可以多青年?不要等,白头男孩,空虚而悲伤。B:在这个伟大的时刻,我们应该珍惜每一分钟,每一秒,努力学习,而不是在不必要的事情上浪费珍贵的时间,请欣赏下面的草图遗憾4,程序三:草图遗憾B:看完这个故事后,我觉得学生们会有一些感受。现在让我们听听学生的感受。5,方案四:谈谈感受过渡:A:学生,时间给了我们...