主题班会教案之新学期新起点的主题班会一、时间：10月30日二、地点：高一〔2〕班三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感遭到了高中生活的紧张和快节拍，大局部学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在如此一个新的开始就落伍，同学们都特别努力，班级已经构成积极向上的气氛，但是考到我校的学生普遍根底薄弱，他们身上的适应特别不好，因此特别需要教师的指导。五、班会目的：1“．通过新的起点〞主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守标准、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识本身的征询题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的根底。2“．通过让所有的学生积极参与，让学生深化理解高中生活开“头难〞，而处理开头难的金钥匙是开头严〞不管是在标准做人、学习、仍然在融入集体等方面都要严格要求本人。3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会预备：1．组织学生学习教育治理手册、中学生道德操行手册，据此由全班制定班规，讨论通过。2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进展了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结本人两月来的学习方法。3“．请全班学生参与，每人以新的起点〞为题，完成一件作品与全班同学共勉。4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部预备向全班同学寄语。七、班会过程：1．主持人致词，班会开始2．班委会发言〔生活委员、科代表、团支部、体育委员〕3．学习方法、经历、教训交流4．学生代表发言，展“示新的起点〞作品，与全班共勉5．值日班主任发言6．班主任发言7“．宣誓八、关于主题班会新的起点〞的总结首先，从“班会背景和设计看，高一的德育主题应以适应〞为支点，为同学从初““中到高中转弯〞爬坡〞的心理适应提供多方面的协助。开学两个月以来，我所带一般班的学生已经初步感遭到了高中生活的紧张和快节拍，绝大局部学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想预备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习适应和养成了依赖心理，班中作业交不齐、不记得写、不记得带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为...
