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2023
主题
班会
教案
抗震
救灾
方案
主题班会教案之抗震救灾主题班会方案
抗震救灾主题班会 情系地震灾区献爱心主题班会活动方案
活动目的:
1、结合永吉县教育体育局关于开展“节约一天零花钱,捐给灾区小伙伴〞爱心捐助活动,弘扬中华民族“一方有难,八方支援〞的传统美德。
2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生理解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
3、充分认识地震造成的严峻危害、深化体会灾区小朋友上学读书的困难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。
活动预备:
1、地震灾情、抗震救灾、赈灾捐献等音像、文字材料。
2、环境布置〔黑板、场地等〕。
3、“爱心捐献箱〞。
4、学生献爱心预备〔建议书、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等〕。
活动方案:
一、中队主题班会仪式〔略〕
二、主题队会步骤
活动一:活动导入
今天教师和同学们一起召开主题班会为灾区小朋友献爱心。你们明白吗?现在四川的地震灾害吗?片断,下面请同学们观看。
活动二:看录像片断,理解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等
活动三:学生谈感想/师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?
生:我觉得真是太无情了,它使广阔人民的生命财产遭受了特别大的损失。
生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温家宝总理亲身到第一线指挥这场战斗,我为有如此的领导感到骄傲。
生:假设没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的成功,我觉得他们是当代最可爱的人。
生:现在灾情那么严峻,灾区小朋友的学校也被毁了,我想他们上学一定特别困难。
生:灾害夺去了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅,他们一定渴望有新的学惯器具。
活动四:教师小结
师:从大家的谈话中教师理解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从抗震救灾中汲取了宏大的精神力量,那确实是:“中国人民是不可战胜的!〞
活动五:看赈灾捐赠的录像,理解全国人民为灾区捐赠的动人实情
活动六:学生谈感想方案
师:同学们,看了这段录像,你们有什么方法和方案说给教师和大家听听。
生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都特别地关心,这充分表达了社会主义国家大家庭的温和。
生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。
生:坐在温馨、亮堂的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出本人的双手为他们献上一份爱心。
生:我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。
师:从大家的谈话中,教师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。
师:同学们想一想,灾区的小朋友在帐篷里会如何样?他们在生活上、学习上还有哪些困难?他们需要的是什么?
师:是啊!灾区的同学们多么需要有更多的人去关心,协助他们啊!你们愿意伸出本人的双手,向他们献上一份爱心,在他们最困难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗?
生:愿意!
活动八:献爱心
中队长:,在课前,我们看了教师发给我们的方案材料后明白灾区小朋友急需协助,因而召开班委会拟定了建议书,下面,我代表班委会向大家宣读建议书。〔建议书略〕
师:中队长的建议情系灾区,它饱含着对灾区小朋友的一片深情,同学们你们方案如何样用实际行动来响应班委会的号召呢?
生:山高挡不住我们的爱心,水长更能表达我们爱的奉献精神,尽管相距遥远,但我的心是系着灾区小朋友的。在这里,我把我的小制造送给灾区的同学们,并为他们献上舞蹈,以表达我对他们的思念和征询候!
师:优美的舞姿和精巧的小制造表达了这位同学的一片真心。
生:这是我亲手为灾区小朋友画的一幅画,尽管画得不好,但表达了我的一点心意,我祝灾区小朋友早日战胜困难,重返校园。
生:灾区的小朋友们,这是我送给你们的书本学具,
师:同学们,你们每个人都想用最好的方式来表达对灾区小朋友的思念,由于时间关系,我们就不一一表白了。下面让我们随着爱的奉献这动人的乐曲,有秩序地捐送本人的心爱之物,表达本人的心声。
生:将本人预备的钱放在爱心箱里、书本、玩具、文化用品等整齐的堆放在桌子上……
活动九:教师总结
师:同学们,今天教师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区,心系灾区小朋友,每个人都有一颗金子般的爱,我一定把你们一片真诚的爱心〔手举爱心箱〕转交给灾区的同学们。我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。 人世间需要爱,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。让我们手拉手,肩并肩,为制造美妙的今后共同努力!
三 、主题班会完毕。