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2023年主题班会教案感恩父母主题班会父母恩儿女情.docx
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2023 主题 班会 教案 感恩 父母 儿女
主题班会教案之感恩父母主题班会:父母恩,儿女情 [适用年级]  七年级 [理念阐述]  现在的学生,就其心灵的一翼——“情〞来看,普遍患有“情感冷漠症〞,有不少人令人遗憾地成了“不明白得感谢、不愿感谢、不会感动,只明白汲取的‘冷漠一代’〞。因此,通过本次班会,努力唤回同学们报答爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来报答父母、老师和社会。[活动目的] 1、让学生明白“感恩〞的重要性和必要性。   2、让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯,进一步推进学生思想素养的提高。[活动预备] 1、预备反映父爱母爱的歌曲明白你、天之大、妈妈我爱你、感恩的心等。  2、预备小品送水工。  3、主持人预备串联词。4、每位同学写好本人和父母之间的感人故事。   [活动设计]环节 活动过程 设计意图 〔一〕感 受父 母之 爱 朗读〔背景音乐父亲〕:甲:有一个人最要感谢 乙:有一种人最应感恩甲:她确实是——“母亲〞 乙:他确实是——“父亲〞甲:妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我 乙:爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我甲:妈妈的双眼花了,她把亮堂的双眸给了我 乙:爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我合:各位领导,各位老师,各位同学,三口中学初一〔1〕班“父母恩,儿女情〞感恩父母主题班会现在开始。   通过背景音乐父亲的渲染和主持人的致词,初步感知父母之爱。 〔二〕欣 赏小 品父亲 甲:当每一天妈妈把热腾腾的早餐,准时送到我们面前的时候,也许我们不曾为此感动过…… 乙:当每一次爸爸把学费交到学校,让我们可以无忧无虑的在学校学习,也许我们觉得那是应该的…… 甲:当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候,我们的父母也许正在心急地赶回家、淘米、洗菜、煮饭……乙:当我们甜美的进入梦香的时候,也许我们的父母还在洗衣、扫地、擦碗…… 甲:然而,这些看似平常的家务,平凡的事,我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛劳?相反我们还嫌弃父母老土,嫌弃父母唠叨,嫌弃父母没钱,嫌弃父母没文化。这是多大的反差啊! 带着如此的心情,请欣赏小品父亲。欣赏小品父亲 乙:看完这个小品大家有什么感受?〔主持人下台请学生畅谈观后感〕 通过欣赏小品,体会父母对儿女的无私关爱和崇高情怀。 〔三〕倾 听感 恩故 事 ①乙:是啊,在父母心中,儿女永远是第一位的,哪怕是在死神面前也是如此。请听。  2023年汶川5.12地震的第二天中午,救援队员在废墟中觉察她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员把手伸进她的身下探究,高声喊,“还有个小孩,还活着!〞 一番困难的努力后,人们终于把小孩救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,由于有母亲的身体庇护,小孩毫发未伤。随行的医生过来预备给小孩做些检查,觉察有一部塞在被子里,医生下认识地看了一下屏幕,觉察屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,假设你能活着,一定要记住我爱你。〞看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;传递着,每个看到短信的人,都落泪了…… 亲爱的宝贝,假设你能活着,一定要记住我爱你灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。 ②亲情告白 甲:在我们的成长过程中,一定也有许多感人的亲情故事,下面请听几位同学对父母的真情告白。〔同学发言〕 乙:爸爸妈妈给予我生命,养育我,教育我。让我们怀着一颗感恩的心,对爸爸妈妈们送上一声:“爸爸妈妈,我爱您!〞〔全班起喊〕“爸爸妈妈,我爱您! 倾听汶川5.12地震的感人故事,诉说本人的亲情故事,感受父爱母爱的伟大无私,感知父母在本人身上付出的心血。 〔四〕感 恩在 行动 甲:父母任劳任怨、无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,假设说这些事情是应该的,那么我们关于父母的报答也是应该的。1、首先说说以下几位同学他们做的对吗? ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望特别高,他本人对本人的要求也特别高,每天一回家就立即学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能协助父母承当一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀确实是孝敬父母,其他都是多余的。②小刚是一名初一学生,在学校里爽朗爽朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人单独呆在屋里。征询他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。〞 ③王飞同学认为,现在说感恩父母为时过早,等我长大赚钱了,再来报答父母的养育之恩也不迟。④在课堂上,老师批判现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。〞只是每月给父母生活费确实是孝敬父母吗? 甲:父母为我们付出太多,无法用三言两语表达明晰。把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害? 通过区分正误,明白什么样的做法才是真正的感恩父母。 〔五〕回 报父 母之 爱 乙:那么在今后的生活中我们将如何报答父母的养育之恩?〔请同学们积极发言〕 甲:事实上我们的父母是特别容易满足的,我们的一句征询候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑都足以令他们感动上好长一段时间。  让同学们明白如何用行动来表达对父母的感恩之情。 〔六〕班主任寄语 乙:感谢我们的班主任老师为我们预备的难忘的班会课,请班主任为我们送上几句叮咛。 将感恩父母真正落实到行动上。 〔七〕合唱感恩的心 甲:父爱如山,母爱似水。为了父母的微笑,我们  

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