天道酬勤主题班会教案之心理教育教案：相信努力、相信本人教学目的：1、让学生明白考试的目的，做好考试前预备；2、消除学生们过分的焦虑、紧张的心理；3、教育学生要以正确的态度、良好的心理参加考试。教学重点、难点；教学重点：消除学生们过分的焦虑、紧张的考试心理。教学难点：树立决心、考试成绩不理想的心理预备。课前预备：1“、学生预习：有关考试心理活动大写实。搜集有关相信努力、天道酬勤相信本人〞的各种名言、警句等材料；彩色笔。2、教师预备：图片；课件；录音机。教学过程一、引人新课：1、教师活动教师：同学们，特别难得我们的考试立即降临。2、学生活动学生讨论：请局部成绩较好的同学谈本人有关考试心理活动情况。也可以每一小组选一位代表来汇报本人的感受。（大家鼓舞）设计意图天道酬勤让学生主动参与、乐于探究。二、讲述新课：图片的插入（质疑）教师：同学们的心情都是可以理解的。今天我们就来讨论一下什么是良好的考试心理？（板书课题）看到课题你们想理解什么？学生质疑：1、什么是良好的考试心理？2、如何样消除临考的紧张心理？3、考试前的预备是什么。天道酬勤4、如何正确对待考试成绩。（让学生板书征询题）让学生讨论征询题。汇报理解：总结理解。更进一步让学生发挥本人的独到见解、表达本人的真情。师生互动、平等参与。更进一步让学生发挥本人的独到见解、表达本人的真情。鼓舞学习临考放松方法。靠终身的学习、制造和努力。师生互动、平等参与。学生板书（课件的插入）天道酬勤1、探究学生的感受。“教师：现在教师讨论一种减压法〞（歌曲的插入）“游戏：相信努力、相信本人〞的各种名言、警句（制造）做练习题。（用健康教育笔记本）学生自评、互评。相信学生、确实是相信本人。勤于动手，培养学生搜集和处理信息的才能。课题的延伸，充分发挥学生的智能、培养学生的分散思维。激活练习题1、对考试采取什么态度？（）天道酬勤A什么都不考虑，只求考出本人的真正水平。B怕考不好被教师批判，家长责骂。2、考试前你如何预备？（）A合理安排复习时间。B留意休息C适当补充营养D预备好考试所需用品E以上均做到教师鼓舞：天道酬勤今后的世界只有靠他们本人，总结建议：1、让学生明白考试的目的：考试是对我们所学知识的掌握程度、解题速度、应变才能及教师教学方法进展综合性检查的一种方法，也是学习竞争的方式之一。2、做好考试前预备、考前预备包括知识的复习和身体状态的调整：知识的复习应按教学大纲的...
